愛國教育支援中心 薪火相傳做好愛國教育支援工作

文: 教育傳媒

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今年1月7日,在特區政府的支持下,教聯會和房屋署簽約,在沙田秦石邨成立愛國教育支援中心,並於3月中旬正式進行翻新工程。經過短短三個月時間,6月中已初步完工,準備迎接7月開幕。本刊為此特地專訪中心主任容向紅博士,介紹中心成立的目標和展望。

不斷汲取經驗走到今天

「香港的愛國教育從來不是一帆風順的,當中經歷了多次社會事件。總結以前的經驗,我們不斷學習及反思,因此在回歸 25 周年的時候,能成立愛國教育支援中心,真的得來不易。這都是大家一起努力的成果,讓我們有新的機會,一起探索走好這條路。」容向紅不無感觸地說。

早於 2004 年,教聯會已設立國民教育中心,為中小學提供國民教育支援服務,無奈經歷反國教風波後停止了運作,及後經過了數場社會運動,特區政府開始重新正視愛國教育的重要性和迫切性。

愛國教育支援中心主任容向紅博士愛國教育支援中心

心存感恩才會愛

「甚麼叫『愛』?從字的結構看,愛就是用心接受和感受。我們從愛自己,到愛家人、愛社會、愛國家,愛世界萬物,從小到大,推而廣之,是要承認自己有一種正面的價值,對個人成長所得到的扶持心存感恩,才會懂得愛。例如家人之間總難免有爭拗,但兒女不會因父母的缺失而心生嫌棄,而是因為有愛的補足,才令這段關係圓滿。有愛在,不會只見到不足不美,而是思考如何盡一己之力,改善不足邁向完善。」容向紅語重心長地說。

認識國家太空科技事業

沒有國就沒有家

容向紅特別強調,沒有國,就沒有家,生逢亂世,很多人生計劃都被打亂打斷,甚至失去生命,只有在和平盛世,人才得以發展,實現人生目標。國家經歷過戰亂,列强入侵,到如今逐漸繁榮富強,應感恩於前人先烈的奮鬥和犧牲,我們才有今天的安穩繁榮。歷史有其發展的規律,我們要汲取歷史的經驗,才能真正站起來。國家和平崛起,得到世界認同,在科技、環保、扶貧等等各方面都有長足發展,更加希望青少年能認識祖國,同心同德走向未來的康莊大道。

「愛國教育支援中心希望用不同的方法、不同的角度說好國家的故事,可以是歷史、旅遊、太空探索等等,集合社會各界專業的力量,配合特區政府的政策及學校課程,讓年輕人認識國家。我們會避免形式化,不用說教的方式去講故事,希望集思廣益,用心、用新方法去做好這件事。」容向紅說,說故事要說出成果,需要不同的思考和實踐,一步一腳印,集結社會上有心有力的同路人,分享成功的愛國教育經驗,找出正確的路徑,這都是中心要努力實踐的方向。

凝聚專業 服務同工

容向紅提到,學校進行愛國教育,老師的角色很重要,民間組織可提供多元化的支援,有很大的發揮空間。香港教育工作者聯會是教師團體,以凝聚專業、服務同工為宗旨,設立愛國教育支援中心正是為了踐行這個目標,任重道遠。國歌、國旗,象徵國家的團結和尊嚴,人民都應愛護自己國家,貢獻自己的力量,去完善國家發展上的短板,促進國家的富強;同時將個人的生涯規劃,與國家未來長遠的發展緊密而有機地聯結在一起,這應該是香港年輕人值得追求的發展方向。

「愛國教育支援中心的裝修並不奢華,卻處處看到心思,每個設計都好樸實、素淡、簡潔,希望能做到溫暖愉悅的感覺,成為大家可以享受、樂在其中的空間。也希望這個平台能匯聚各方有心人的力量,充滿活力,運用好這個平台,為愛國教育工作提供切實到位的支援,注入更多正能量。」容向紅帶着笑容,滿懷憧憬地說。

歡迎社會力量參與其中

愛國教育支援中心的第一階段工作是硬件的建設,通過四個主題展覽室提供沉浸式體驗,配合學校課程讓大家在這裏對國家加深認識,有所觸動、有所啟發。中心有禮堂、會議室、升旗的場地,設施都可供外間借用。第二個階段就是齊心合力,團結社會上不同的機構團體,讓大家對愛國教育參與其中。中心將於 8 月上旬舉辦開放日,大家來參觀之餘,又可在操場上欣賞不同中國主題的電影播放。日後亦計劃和文化藝術、創新科技、考古、旅遊、大眾傳媒等團體合作,並歡迎各方友好和中心合作,共同構思不同的項目,一齊做好愛國教育工作。

「坦白說,自己一直感受到不少壓力,因為社會對中心有頗高的期望,希望能把握良機,把愛國教育做好,發揚光大。愛國教育支援中心的使命就是承前啟後,不忘初心,做到薪火相傳,因此無論壓力有多大,我們也會虛心聆聽各方不同的意見,多認識不同界別的朋友,一起努力腳踏實地做好中心的工作!」容向紅眼神堅定地說。最後,能在短短 3 個多月時間把中心工程建設好,展現出煥然一新、朝氣蓬勃的面貌,全賴大家全心全意的投入和支持,在此謹致以衷心感謝!

愛國教育支援中心簡介

中心建立的學習平台和硬件設施,包括有四個展覽室:

地下:憲法教育展覽室

運用短片和展板,以互動形式介紹回歸歷史以及憲法、基本法的作用和概念。中心會安排導賞員,並會定期更新資料,參考學校的回饋作出修訂和優化。

一樓:中國歷史探索室及挑戰室

讓參觀者獲得沉浸式體驗,仿似走入電影院,當中有影片介紹 1840-1949年間的中國歷史,片長約三十分鐘,讓參觀者靜心觀看國家由列強侵略、一窮二白,以至到成立中華人民共和國,從而對國家歷史有所理解和認識。此外,還有供學生分組問答比賽的活動,更有繪本,讓學生了解重要史實。種種安排,都是希望學生在課堂以外有一份新的感知,渴望去進一步探索知識。

二樓:國安教育展覽室

分為「國安教育主展覽室」、「國土安全展覽室」、「網絡安全展覽室」、「太空安全展覽室」,讓學生明白個人不是生活在孤島,若是個人參與一些事情,會如何影響國家安全,並讓學生認識國家及自身未來發展的機遇,回饋社會及國家。

三樓:國情教育展覽室

展室以講述國家現況為主,聚焦中國重返聯合國後的成就、在國際上發揮的作用,帶出弱國無外交,故此建立民族尊嚴和自信的重要性,也會配合生物多樣性、海洋日等國際日作專題展示。另外,還設有「香港聯合國教科文組織協會模擬聯合國會議」,讓學生學習求同存異、解決衝突;設有「體驗式教學實驗室」,通過虛擬的環境進行活動,更可讓遠程姊妹學校進行同步交流學習。

學生認識國家未來發展的機遇透過展板認識國家中國歷史探索室國安教育展覽室國情教育展覽室

在參觀中心的過程中,其它值得留意和打卡的位置:

小型集合埸

小型集合埸

在進入中心大門口的左手邊,設有小型集合場,彎曲的牆身用植物砌成中國地圖,地面鋪了56塊洗水石;在進入主大樓的通道上也鋪有相應數量的深淺顔色的地磚,象徵中國56個民族融和大團結。

升旗廣場

升旗廣場

中心進門即見寬敞的升旗廣埸,升旗台設置雙旗桿,可同時升掛國旗和區旗,旗台階梯設計與金紫荊廣場相仿,給舉辦和體驗莊嚴的升旗活動提供有利條件。

「天圓地方」

「天圓地方」

進入主大樓的第一個室內空間,是介紹中心服務和設施的場所,以「天圓地方」意念簡潔設計,表現中華傳統哲學中陰陽平衡、動靜互補的思想;四周圍有電子顯示屏,播放短片,讓來訪的朋友對中心提供的服務和最新活動有所了解。

愛國教育支援中心標誌

愛國教育支援中心標誌

這個標誌由國家地圖和外圍數個圓圈組成,國家地圖右下方有個紅心,代表香港,而外圍的數個圓圈則代表我國航空船在太空的飛行軌跡,中心標誌寓意立足香港、愛我中華、胸懷世界。

「大手牽小手」

「大手牽小手」

大樓的外牆有兩幅海報牆,上面那幅是國家的風景名勝,包括天壇、西湖、長城,下面那幅是香港的景色,包括維港全景和青馬大橋。兩幅海報牆由一個手狀的樑柱相連,稱為「大手牽小手」,寓意國家的大手牽着香港的小手,血肉相連,一起前行。

航天種子苗圃

航天種子苗圃

在「大手牽小手」下方,為「航天育種計劃」苗圃,透過體驗式和研究型學習,提高學生對自然和生物多樣性保護的認識,激發學生使用數據分析,研究探索航天種子背後的科學、實現跨學科教育意義。

扭計骰圖片牆

扭計骰圖片牆

大樓前有一個扭計骰圖片牆,上面有多幅國家發展和建設的圖片,扭計骰的設計代表多元化、立體化地學習,樂趣無窮,是中心特別為到訪的朋友設計的打卡位。

愛國教育支援中心