慈航學校
營造良好氛圍 滿FUN學英語

文: 教育傳媒

到校直擊 升小攻略

位於沙田區的慈航學校擁有專業教師團隊,致力於課堂及課餘時間營造良好英語氛圍,提高學生學習英語的積極性。該校亦著重學生在聽、說、讀、寫四方面的基本訓練,培養學生英語溝通技巧,做到活學活用。

專業團隊 優質教學

慈航學校共有三位外籍英語教師,在英語活動室與其他英文科老師協作教學,創造良好的英語學習環境,加強學生的學習興趣。其中,英文科老師更獲教育局邀請,在「以行求知」工作坊作經驗分享,將教學心得和理念傳揚。

校本課程 打穩根基

該校獲教育局支援,參加英文校本課程發展支援服務,並設計了Phonics 校本課程,透過唱歌、朗讀、畫畫等有趣活動,加強同學詞彙拼音能力,幫助學生掌握正確的發音,從中更能啟發學生的創意、應用和分析能力。此外,英文科亦推行英語閱讀與寫作計劃(KIP),透過圖書及豐富活動,提升學生英語閱讀及寫作能力。

英語話劇讓學生活學活用英語。

多元活動 提升學習效能

除了課堂學習,在課室以外活用英語,能提升學生使用英語的興趣,還特別舉辦英語日和英語Fun Fun 嘉年華,讓師生能在課餘時間用英語交談,從而愉快學習英語。學校亦設立英語大使,並由學生擔任,於同學間分享學習英語的樂趣。

另外,慈航學校亦透過英語話劇、朗誦等活動,培養學生積極自主活學活用英語的動力,同學在香港學校朗誦節獲得優異表現。

學校透過英語拔尖課程,為能力較強的同學提供適切的教導。對於進度較慢的同學,該校以小組輔導教學形式作出協助,加強對個別學生的支援。此外,學校亦引入平板電腦輔助電子教學,師生可於課堂上即時互動,同時更利用VR 虛擬實境技術,營造有趣的學習環境,鼓勵學生學習英語。

閱讀課程 課內課外環環緊扣

閱讀課程共分三大環:

課堂內:推行分享閱讀,以外籍老師全班式授課為主,老師以有趣生動形式教導學生故事內容及閱讀技巧,並輔以指導閱讀,進行小組式教學,以學生為主導閱讀圖書內容,教師適時給予指導,再以英語說故事表達。

課堂外:鼓勵學生在家閱讀,然後接受評估,以評定其閱讀層次,每週按其層次帶回家一本圖書閱讀。小息時,老師亦會在故事學堂與學生分享圖書,並透過多元智能課,由小書蟲學會帶領建立閱讀文化。

閱讀計劃:透過不同新書推介及閱讀推廣活動,從低小開始鼓勵學生多閱讀,及提升學生閱讀興趣。同時善用電子教學平台,鼓勵低小學生朗讀圖書,以此取代部份傳統紙筆抄寫性/ 機械重覆性功課,從而提升其閱讀及講故事技巧。

透過講故事教授學生正確英語發音。

利用VR 虛擬實境技術,營造有趣的學習環境。