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教育專業, 教育雜誌
今期的主題是：「教學相長 學習路上 教師不是超人 重拾學生身份」。要在社會上要保持競爭力，學習，是唯一的道路，學生如此，老師亦然。「老師不一定無所不知，也需要不斷學習！」香港大學教育學院教育應用資訊科技發展研究中心副總監羅陸慧英教授於訪問中分享，老師要與社會同步，尤其是在STEM教育及SDL（Self-directed learning）的範疇上與時並進，才能與學生一起成長。其他精彩內容還包括消閒、招聘等，內容目不睱給！
香港教育雜誌, 教育雜誌
今期《香港教育雜誌》主題是「發揮孩子天賦」；父母為子女選校時，除了個人喜好，也要考慮子女的個性和特質，是否與學校的教育和課程吻合。至於面試，則要表現自然，避免造作，讓孩子有自由發揮的空間；而父母也無須刻意迎合學校，反而更要坦承對話。本期主題故事正好為各位家長，提供相關資訊。
今期《香港教育雜誌》主題是「認識幼稚園」，簡介教育局近年推行哪些政策提升幼稚園質素，以及本港幼稚園的教學重點。另有專家建議，讓家長盡早與孩子進行自理訓練，學會獨立，逐漸減少對家庭的依賴；同時多鼓勵孩子，代替責罰和指責，從而加強幼兒對外界的好奇，以及勇於探索新事物。
已踏入幼稚園招生高峰期，《香港教育雜誌》本期主題故事為全面拆解幼稚園申請入學、選校、面試等各樣資訊，以供廣大父母參考。另有專家建議，跳出傳統思維，以個案分析面試須知，讓家長從多角度思考，令孩子能「開開心心考幼稚園」
教育傳媒與教聯會共同製作的《教育專業》月刊已在全港2000間幼、小、中、大及特殊學校免費派送，今期的主題是：「未來教育路 港澳教育的思與行」。自回歸以來，香港政府一直重視教育發展，投放大量資源以培育學生面對將來的全球性競爭。澳門政府亦積極發展教育，致力建立完善的教育制度，堅持達到不讓一個學生掉隊，人人都能成才的發展方針。今期《教育專業》專訪了香港教育局局長楊潤雄及澳門教育暨青年局局長老柏生，分享兩地如何共同邁進，開創教育之路。其他精彩內容還包括消閒、招聘等，內容目不睱給！
今期《香港教育雜誌》第13期以「小一適應」為題，分享一系列小學過渡措施，讓小一新生認識新校園，拓寬社交圈子，逐步熟習上課形式；輔導心理學家伍家珍女士，仔細分析小一新生的適應困難，更建議家長寓學習於娛樂，以家居遊戲培養孩子的自理能力，從而提升個人自信。升小適應問題從不應由學生獨自面對，家、校合作，則能事半功倍，讓孩子在學習路上不再孤單。
教育傳媒與教聯會共同製作的《教育專業》月刊已在全港2000間幼、小、中、大及特殊學校免費派送，今期的主題是：「反思教育的Who、What、How，教育是什麼？」。過去一年，政府增撥了不少教育新資源及擬定了各項優化政策，為迎接新學年開始，今期的《教育專業》分別請來著名教育家及作家陳美齡博士、香港教育大學校長特別顧問及田家炳基金會董事局副主席戴希立、循道衛理聯合教會亞斯理衛理小學校長林德育來一起以不同角度探討教育是什麼。其他精彩內容還包括消閒、招聘等，內容目不睱給！
《香港教育雜誌》第12期主題是升小家長選校攻略。為配合「自行分配學位」需要，我們特別走訪多間學校，專訪校長，介紹學校特色，讓家長深入了解學 校的辦學理念、學校設施、學校發展，以挑選適合子女入讀的學校。家長選校時，須親身參觀學校，所以本期介紹部份在九月舉行開放日的學校資料，供大家參考。封面故事特別請來育有三位兒子，全送入史丹福大學的陳美齡博士，她怎樣令孩子發揮最大潛能？未必每個孩子都要入讀史丹福，但作為家長，值得了解陳美齡的心得。
《香港教育雜誌》第11期主題故事，為莘莘學子提供DSE放榜後的重要資訊。同學收到了文憑試的成績單，結果可能喜出望外，亦可能未如理想。然而，同學考獲的成績即使與預期有落差，未能實行Plan A——入讀理想的大學學科，還可選擇 Plan B、Plan C等其他出路。除了透過大學聯合招生（JUPAS）升學，亦可選擇各種自資專上課程與副學位課程等途徑，於本地升學，甚至到海外延續學業生涯。
《教育專業》第四期：每當有大量資源到校時，即表示將有大量的採購、招標、交流活動、帶比賽、開會研究、寫報告……老師的工作將接踵而來。9億元的「全方位學習津貼」是一個恆常的撥款，老師們，準備好了嗎？就此主題，我們特別訪問了香港教育大學的宗教教育與心靈教育中心項目經理江浩民博士、宗教教育與心靈教育中心總監以及聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席李子建教授及國際教育學系助理教授（教學）胡少偉博士作出專業分析，為教育界提供寶貴意見。其他精彩內容還包括消閒、招聘等，內容目不睱給！
