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熱門書刊

《嗇色園主辦可道中學——校園報》

嗇色園主辦可道中學

校訊, 學校書刊

《嗇色園主辦可道中學——校園報》介紹多元學生活動,展示學校推動創新教學的成果,並附上家長教師會、價值觀教育等活動介紹。

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熱門書刊

《東華三院馬振玉紀念中學(附設宿舍)── 學校概覽》

東華三院馬振玉紀念中學

學校概覽, 學校書刊

《東華三院馬振玉紀念中學(附設宿舍)── 學校概覽》概述了該校的辦學理念,並以學與教、全人發展兩大範疇作深入剖析,介紹學校以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸,拓展豐盛而有意義的人生。

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《東華三院曾憲備小學——學校概覽2026》

東華三院曾憲備小學

學校概覽, 學校書刊

本校以「忠信、勤、儉、信」為校訓,秉持立足中華文化、培育環球人才的教育願景,推出 SMILE 五大模塊特色課程體系,實踐全人多元培育。課程採彈性時段規劃,上午開設語文、數理等核心學科,下午專設品德、自主學習、多元智能、寓學於樂、環視野特色課,放學後配套功輔班與各式課外活動。 校內教學內容覆蓋 STEAM 機械人、桌遊思維、書法開筆禮、班田種植、英語沉浸遊學團、內外交流考察等,同步推行正向教育、全球公民課與中華文化週,兼顧品格薰陶、創意思維與國民視野。校隊、主題週、創作比賽等活動豐富學生體驗,並設完善家校協作機制,舉辦親子活動拉近家校距離。 校舍配套多媒體演藝廳、科技探索中心、環球館、自然種植區、攀石牆、校園電視台等專屬場地,硬件完備。整本概覽完整展示學校課程架構、活動實況、校園設施與育人成果,清晰呈其融合傳統文化、科技探究與環球視野的辦學特色。

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李求恩紀念中學校刊《CONNECT 2026 第二期》

李求恩紀念中學

校訊, 學校書刊

本期校刊以福爾摩斯偵探文學為主題,完整記錄校內英語週系列沉浸式教學活動,展示學校透過情境化體驗活化英語教學的特色。 整個英語週圍繞「獎盃之星失蹤案」展開,一連五日設置多元英語任務:學生化身小偵探,解讀跳舞小人密碼、波利比烏斯方格、填字謎題等線索,參與密室逃脫挑戰,透過尋找證人、破解謎團練習英語溝通與邏輯思維。週末舉辦專題大型早會,全校師生一同推理案件,將課堂知識融入趣味劇情。 刊物收錄活動實況照片、學生反思文章,內容探討偵探辦案應憑客觀證據而非直覺,延伸討論天賦與個人熱忱的取捨議題,兼具語文訓練與價值思辨。全冊收錄各年級學生觀點、解謎遊戲素材,完整呈現學校跳出傳統課本,以故事化、互動式活動提升學生英語運用能力的教學實踐。

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《順德聯誼總會梁潔華小學—— 學校概覽2026》

順德聯誼總會梁潔華小學

學校概覽, 學校書刊

順德聯誼總會梁潔華小學學校概覽2026,圍繞「深耕教澤,守正創新」,講述學校以文行忠信為校訓,推行五育均衡發展。書中介紹品德、STEAM、英語戲劇、內地及境外交流等課程。

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《香港教育雜誌》第114期

教育傳媒

香港教育雜誌, 教育雜誌

教育局將可持續發展目標納入中小學課程,搭配各類校內實踐項目、學生領袖培訓等,讓學生透過課堂知識與實地體驗,連結本地生活與全球發展議題。第114期《香港教育雜誌》將介紹這種學習方式如何使學生能夠活用課本知識,提升批判性思考、溝通協調和解決實際問題的能力,逐步建立責任感,學會反思自身生活選擇帶來的影響,樹立可持續的價值觀,成長為兼具本土關懷與國際思維的年輕一代。在到校直擊欄目,記者走訪位於不同地區的學校,親身了解其辦學理念和課程特色。學校重視以多元學習方法幫助學生發掘潛能,培養終身興趣和正向態度,實踐全人教育。

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《東華三院冼次雲小學—— 第四十六期校訊》

東華三院冼次雲小學

校訊, 學校書刊

本期校訊以「追夢・愛・童行」為主題,完整記錄校內多元化教學與活動實踐,傳遞以愛育人、鼓勵學童追尋夢想的辦學理念。學校推行「樂・創課程」,分設童愛、童樂、童創、童行四大模塊,融合國民教育、正向教育與 STEAM 跨學科學習。 課程內容豐富多元,低年級透過郊野探索、自然種植認識生態;各級開設關懷體驗、STEAM 發明、英語話劇、司儀訓練等活動,同時舉辦升旗比、國安教育、傳統文化體驗,厚植學生家國情懷。校內亦開設機械人編程、棍網球、樂器、視藝等多元興趣班,組織航空館、海洋公園參觀及多國境外交流團,拓闊學生視野。 刊物同時收錄教師海外考察、家長正向教育工作坊等家校協作內容,完整呈學校兼顧品德、學術、創意、體藝的全人教育路徑,記載師生攜手同行、逐夢成長的校園點滴。

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《道教青松小學(湖景邨) —— 升小家長篇》

道教青松小學(湖景邨)

升學攻略, 學校書刊

道教青松小學(湖景邨)以「知識品格並重,讀書玩樂有時」為核心理念,全面介紹學校辦學特色、幼小銜接配套與小一入學資訊,為準備報讀的家長提供完整參考。 書中詳細講解自行分配學位計分準則、統一派位流程,並對比幼稚園與小學的學習差異,推出校園導賞、適應周、自理訓練等全方位幼小適應支援方案,緩解孩童升小焦慮。學校以 E 英語、閱讀、STEAM 為三大發展重點,設外籍教師團編製校本英文教材,推出多元閱讀活動;特色金匠 STEAM 計劃融合傳統工藝與 AI 創作,五年級 Ukulele 跨學科課、內地姊妹校交流、國民教育活動亦豐富學生成長經歷。 此外刊物收錄校隊、英文創作、數理及 STEAM 賽事眾多獎項,同時介紹情緒靜觀、海上歷奇、社區義工等精神健康與關愛活動,完整呈學校五育並重、因材施教的育人模式。

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順德聯誼總會梁潔華小學 25-26 年度《成長號》2

順德聯誼總會梁潔華小學

其他, 學校書刊

本刊物以五育均衡發展為核心,完整收錄該學年學生於創科、音樂、朗誦、國民教育、體育及藝術各項校外比賽的獲獎成果,展現學校多元培育的教學成效。 創科方面,學生參與無人機、機械人、太陽能船設計賽斬獲多個獎項;音樂範疇,校合唱團、弦樂團於香港校際音樂節、青年音樂匯演奪銀獎,朗誦隊亦在朗誦節包攬冠、亞、季軍等殊榮。升旗隊參加全港賽事榮獲一等獎,充分體現國民教育成果;田徑、羽毛球校隊於西貢區校際賽摘金奪銀,繪畫比賽亦屢獲佳績。 內文輯錄各賽事活動相片、完整得獎名單,並收錄多位參賽學生的心聲分享,記錄學生備賽的堅毅、團隊合作與感恩之心。整本刊物透過各領域獲獎實例,印證學校鼓勵學生走出課堂、拓闊視野的教育方針,記載學子全面成長的閃亮足跡。

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《沙田公立學校——學校概覧2026》

沙田公立學校

學校概覽, 學校書刊

沙田公立學校是男女津貼特殊學校,設小一至小六、中一至中六完整學制,以「忠信仁愛、勤學守禮」為校訓,秉持樂育菁英、有教無類的理念,致力培育能獨立自立、貢獻社會的學童。校舍配套智慧教室、感知遊樂場、治療專室等完備設施,並設多元治療團隊,提供言語、職業、音樂、遊戲、動物輔助等一站式專業支援,照顧學生情緒、感知及社交差異。 學校建構均衡校本課程,除基礎學科外,開設自理感知訓練、STEAM、生涯規劃、職場體驗等單元,融合國民教育與中華文化活動;同時舉辦體藝、戶外考察、內地姊妹校交流等多元活動,拓展學生視野。校方重視教師專業發展,透過教學社群、各類培訓持續優化教學策略,教師團隊屢獲教學殊榮。 刊物完整收錄校舍設備、跨專業支援服務、課程架構、校園活動、師生獎項、正向家校活動及畢業生出路數據,全面展現學校以差異教學、全人培育為核心,連結社區資源,協助學童逐步適應、融入社會的完整教育體系。

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《香港教育雜誌》第114期  | 好學校網站