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道教青松小學(湖景邨) - 升學指南

道教青松小學(湖景邨)

主題篇, 學校書刊

道教青松小學(湖景邨)(Taoist Ching Chung Primary School (Wu King Estate)) 秉承「興學育才」的宗旨,以積極進取的態度,為區內適齡學童提供優質教育,使之成為良好公民,造福社會。」。

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林村公立黃福鑾紀念學校 學校簡介

林村公立黃福鑾紀念學校

學校概覽, 學校書刊

多元化英語課堂,讓學習充滿活力。專科專教培育 STEM 共通才能。學校教育方向包含 Joyful、Meaningful 和 Fruitfu 三大元素; Joyful 指營造愉 快的學習氛圍,激發學生多方面才能,積極樂觀地克服困難,享受學習帶來的樂趣; Meaningful 指透過完善的教學設計,豐富學生的知識,協助他們建立清晰的目標 和方向; Fruitful 指為學生提供多元的學習機會,讓他們體驗成功,獲得成就感。

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《教育專業》第13期

教育傳媒

教育專業, 教育雜誌

本期《教育專業》的封面故事主要探討「Back To School」主題,透過專訪三位教聯會副主席:鄧飛校長(中學)、梁俊傑校長(小學)和林翠玲校長(幼稚園),了解教育同工將面對的教學困境及電子教學常態化趨勢,以多方視角剖析新學年以線上教學方式「重返校園」的新路向,分析其利弊優劣,並邀請資深教育工作者撰文分享,務求良好的教學經驗,共同探討如何能將時代轉「危」為「機」,供同工借鑒參考,並向業界以至社會發放正能量,為默默耕耘的教師打氣。疫情底下充滿挑戰的新學年,《教育專業》將與教育同工一起努力,提供優良閱讀,譜寫教學新篇章。

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《香港教育雜誌》第25期

教育傳媒

香港教育雜誌, 教育雜誌

暑假快到尾聲,然而受疫情影響,中小學在新學年只能暫時先以網上學習形式開學,學生、教務人員、家長及業界各相關人士,仍然要面對重重挑戰。而明年 9月入讀小學一年級 (2021 – 2022 年度) 的申請流程,也即將展開,本刊今期以「升小指南」為主題,提供小一入學統籌辦法的日程、選校及報讀需知等資訊。其他內容還包括學校課表的抗疫安排,及網上課堂的推行,以求讓莘莘學子在變化不定的疫情中保持學習。

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《香港教育雜誌》第24期

教育傳媒

香港教育雜誌, 教育雜誌

華人社會常言「萬般皆下品,唯有讀書高」,一向推崇精英學術教育。然而,隨着時代變遷,單純的術科學習已無法應付全球化的需求。香港的職業專才教育可追溯自上世紀30年代,輾轉數十年,至今仍無法與學位教育看齊。今期《香港教育雜誌》的「主題故事」,就此探討本港職專教育的現況及發展前景。接續上期,「香港教育大學創新項目巡禮」繼續介紹多位學者既饒富趣味,又具實用價值的創新研究。

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惠僑英文中學 家長教師會會訊(2020年度)

惠僑英文中學

校訊, 學校書刊

惠僑英文中學肩擔起生命教育的重責,是孩子們健康發展、散發朝氣、釋放創造力的殿堂。驀然回首,惠僑家教會已邁入第二十一個年頭。端賴家長與老師們合作無間,戮力同心,惠僑的辦學願景 “Not only a School,but also a Family with Love” 得以實踐,教育局連續第十年頒發「關愛校園」榮譽,而惠僑家教會亦連續多年榮獲深水埗傑出家長教師會獎項。此等榮譽,乃是惠僑家校緊密維繫、努力耕耘之見證,是惠僑成功營造温馨、和諧、關愛校園的肯定。

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基督教宣道會茵怡幼稚園 第十六期茵訊

基督教宣道會茵怡幼稚園

校訊, 學校書刊

基督教宣道會茵怡幼稚園是西貢區非牟利幼稚園,學校以人為本,以兒童為主,秉承榮神樹人的精神,促進學生靈、德、智、體、群、美六育之發展。基督教宣道會茵怡幼稚園安排兒童發展支援老師及社工,提供早期識別與及早轉介輔導課程建議。校本課程具靈活性,可因應個別兒童需要調整教學進度及策略。

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佛教中華康山學校 2019-2020學校概覽

佛教中華康山學校

學校概覽, 學校書刊

佛教中華康山學校致力透過佛化教育,培養學生「諸惡莫作、眾善奉行」的美德。同時學校以全人教育策略,著重「德、智、體、群、美、靈」六育均衡發展,建立正確及積極人生觀。學校引入香港大專院校資優培訓計劃,為每位學生建立個人資優歷程檔案;另設三英語老師制,由外籍老師、英語老師及教學助理共同教授英文。

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天主教聖華學校 2019-2020年度7月學校通訊

天主教聖華學校

校訊, 學校書刊

天主教聖華學校以「秉承天主教辦學理想,帶領學生認識基督,傳揚福音。因應學生在德、智、體、群、美、靈的特質,培養其自學能力及自信,使成為優秀人才和良好公民。」為辦學宗旨。學校校風淳樸,師生關係融洽。校園積極傳達關愛及正向文化,培養學生尊重他人的態度。學生透過參與社區服務,建立自信,回饋社會。

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《香港教育雜誌》第27期 | 好學校網站