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《香港教育雜誌》第21期

教育傳媒

香港教育雜誌, 教育雜誌

家長為子女選校時,大多透過網上討論區的學校排名榜,比較各間學校的質素,然而學校排名榜五花八門,準則不一,加上大多是網絡用戶口耳相傳,欠缺專業意見和數據支持;香港道教聯合會圓玄學院陳呂重德紀念學校梁俊傑校長認為,網上資源縱有值得借鑒的地方,仍要判辨真偽,加上孩子才是最終的「用家」,選校時應多從孩子的角度出發,同時宜多向任教老師諮詢意見,客觀了解孩子的學習能力。當然亦要親身到訪心儀學校,認識學校特色和教學重點,考慮是否適合孩子入讀。

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《教育專業》第09期

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教育專業, 教育雜誌

優質教育基金(下簡稱「QEF」)在年多前宣布推出「公帑資助學校專項撥款計劃」,讓每間合資格的學校,可按校本需要申請約200萬元的大額資助。根據市場資料顯示,目前只有大約10%的學校成功申請,還有近九成的學校仍在思考如何申請撥款,或者在排隊等待審批中。善用資源十分重要,今期找來了已成功申請撥款的學校,分享他們的實戰經驗,老師團隊在籌劃及申領撥款時,不妨參考他們的經驗,申請時就更事半功倍。其他精彩內容還包括I.T資訊科技、STEM教育、生涯規劃、正向教育、消閒、招聘等,內容目不睱給!

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《香港教育雜誌》第20期

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今年1月18、19日便是「升小統一派位」辦理選校的日子,對於未獲「自行分配學位」錄取的學童家長來說,便是第二次爭取入讀心儀小學的好機會。儘管「統一派位」的學校選項遠多於「自行分配學位」,萬一學位出現供不應求時,電腦便會採用「隨機分配」,因此家長為子女填寫志願,仍必須態度審慎,不宜過於輕率,也要正視子女的能力,不宜強求名校,應當量力而為。

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《香港教育雜誌》第19期

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升中選校日子逐漸迫近,家長陸續收到子女就讀小學提供的學位申請表,面對海量的資訊,難免感到手足無措。有見及此,本刊今期梳理2020-2021學年「自行分配學位」、「統一派位」的流程,並提供相關數據,以供家長參考;「到校直擊」由校長親述學校的辦學理念和課程特色,透過不同的採訪,讓家長深入認識各間中學的特點,並為子女揀選最合適的學校。

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《香港教育雜誌》第18期

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小一「自行分享學位」結果早在十一月中下旬時公佈,固然家長期望子女通過最直接的方式入讀心儀學校,倘若不獲錄取,難免失望,然而其後的「統一派位」佔全港小學學額50%,從數量和選校的廣度而論,子女仍有機會入讀心儀小學。本期「香港教育雜誌」羅列2020-2021年度小一入學申請時間表,為小學選校、面試提供參考意見,讓家長為即將來臨的「統一派位」做好準備。

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《教育專業》第08期

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面對社會環境變遷,學校必須懂得隨機應變應付突發情況,近年學校就曾經因為傳染病、天氣問題和突發社會事件,導致教育局需要宣布停課,這難免影響學生學習進度,如何能夠做到「停課不停學」,成為教育界近期的熱門話題,因此今期《教育專業》就訪問了多位教育界的專家,透過不同角度一起探討這個問題。其他精彩內容還包括I.T資訊科技、STEM教育、生涯規劃、正向教育、消閒、招聘等,內容目不睱給!

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《香港教育雜誌》第17期

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香港教育雜誌, 教育雜誌

本港中學近年積極發展多元教育,培養學生興趣,發掘個人長處,同時兼備多種基礎知識,達致全人教育。家長為子女選擇學校,除了透過網絡上口耳相傳,其實最值得做的,就是與子女一起「到校直擊」。有見及此,本刊今期專訪多間中學,由記者帶領讀者進入校長室,由校長分享該校辦學宗旨和教學特色,方便家長即將升讀中學的子女,選擇最適合他們的學校。

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《教育專業》第07期

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今期的主題是:「教學相長 學習路上 教師不是超人 重拾學生身份」。要在社會上要保持競爭力,學習,是唯一的道路,學生如此,老師亦然。「老師不一定無所不知,也需要不斷學習!」香港大學教育學院教育應用資訊科技發展研究中心副總監羅陸慧英教授於訪問中分享,老師要與社會同步,尤其是在STEM教育及SDL(Self-directed learning)的範疇上與時並進,才能與學生一起成長。其他精彩內容還包括消閒、招聘等,內容目不睱給!

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《香港教育雜誌》第16期

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香港教育雜誌, 教育雜誌

今期《香港教育雜誌》主題是「發揮孩子天賦」;父母為子女選校時,除了個人喜好,也要考慮子女的個性和特質,是否與學校的教育和課程吻合。至於面試,則要表現自然,避免造作,讓孩子有自由發揮的空間;而父母也無須刻意迎合學校,反而更要坦承對話。本期主題故事正好為各位家長,提供相關資訊。

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《香港教育雜誌》第15期

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香港教育雜誌, 教育雜誌

今期《香港教育雜誌》主題是「認識幼稚園」,簡介教育局近年推行哪些政策提升幼稚園質素,以及本港幼稚園的教學重點。另有專家建議,讓家長盡早與孩子進行自理訓練,學會獨立,逐漸減少對家庭的依賴;同時多鼓勵孩子,代替責罰和指責,從而加強幼兒對外界的好奇,以及勇於探索新事物。

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