始于：1965年

匡智獅子會晨崗學校

Hong Chi Lions Morninghill School

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學校簡介

匡智獅子會晨崗學校（Hong Chi Lions Morninghill School）是位於灣仔區的一間輕度智障兒童學校特殊學校，學校面積約1850平方米，屬於男女校，學生人數名額：120人，該校辦學宗旨是學校秉承匡智會「匡扶智障」的精神，為智障學童提供全面教育，幫助他們盡量發展潛能，融入社會。學校同時亦致力加強大眾對智障人士的了解和接納，並推動社會關注智障人士的權益及需要。

學校背景

匡智獅子會晨崗學校創立於1965年，學校沒有宗教背景，校長是梁淑嫻女士，校監是劉孟慈女士。

該校校訓是「以學生需要為本」

該校辦學理念是「學校秉承匡智會「匡扶智障」的精神，為智障學童提供全面教育，幫助他們盡量發展潛能，融入社會。學校同時亦致力加強大眾對智障人士的了解和接納，並推動社會關注智障人士的權益及需要。」

學校師資

在師資方面，匡智獅子會晨崗學校全校教師總人數為25人，其中擁有基本師資訓練資格有25人、特殊教育訓練資格有19人、領有學士17人、碩士7人、博士或以上學歷 0人。

而在專業人員方面，全校專業人員總數為7人, 當中言語治療師3人、職業治療師1人、物理治療師0人、社工2人、教育心理學家1 (每星期到校1天)、護士2人、技師0人、職業治療助理1人、實驗室技術員0人、物理治療助理0人, 其他專業-人。

班級結構

匡智獅子會晨崗學校的班級結構分為2級別，分別是小學、中學。小學班級結構是小一1班，小二0班，小三0班，小四1班，小五0班，小六1班。中學班級結構是中一1班，中二0班，中三1班，中四1班，中五1班，中六1班。總計全校共開8班。

班級結構備註：
按教育局編制，本年度共開設8班。為照顧學生學習多樣性及在資源調動下，學校開設小學組5班和中學組5班。班級名稱為初小A、初小B、初小C、高小A、高小B、初中A、初中B、高中A、高中B及高中C。

學校設施

學校設施方面，學校樓高四層，設施除有課室、特別室，包括：家政室、電腦室、音樂室、言語治療室、設計與科技室、護理室、圖書室、獅晨創客活動室、自閉症兒童輔導教學室、多用途室及獨立生活技能室外，還有操場、禮堂、天台、攀石牆、魚菜共生區、廚餘回收處理區、小操場、遊樂設施區、水耕種植場、小農夫園地及香草園。全部課室、特別室及禮堂均裝置空調設備、電腦、輕觸式屏幕、磁性白板。另外，全校亦鋪設了WiFi，以供學生多元化學習之用。

學費

匡智獅子會晨崗學校屬於津貼學校，學費全免。
其他收費：學費全免，活動費用會根據活動性質和需要，釐定學生收費。學校申請不同的基金及運用各項津貼，資助學生活動。匡智會亦提供津貼給有需要的學生，讓學生參與活動。

校車服務

校車服務：本校校車服務是由家長教職員會招標定出的學童褓姆車公司提供，負責接載學生返、放學。校車站範圍涵蓋整個港島區。車線如下：返學：1線、2線、3線、4線、5線放學：1線、2線、3線、4線

聯絡資料

學校名稱（中）：匡智獅子會晨崗學校
學校名稱（英）：Hong Chi Lions Morninghill School
校長：梁淑嫻女士
校監 / 校管會主席：劉孟慈女士

地址：香港跑馬地藍塘道159號
電話：25754789 傳真：25741943
電郵：lions@hongchi.org.hk
網址：http://www.hclms.edu.hk

更多匡智獅子會晨崗學校的資訊：學校詳細資料

本網頁「匡智獅子會晨崗學校」的資料是參考自：教育局網站及各學校之官方網站製作而成，如發現有任何不準確或不妥善地方，請讓我們知道 cs@edumedia.hk 盡快作出修正。最後更新日期： 2025-04-25

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津貼(2)

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學校收費

收费资料

學費全免，活動費用會根據活動性質和需要，釐定學生收費。本校申請不同的基金及運用各項津貼，資助學生活動。匡智會亦提供津貼給有需要的學生，讓學生參與活動。

學校設施

本校樓高四層，設施除有課室、特別室，包括：家政室、電腦室、音樂室、言語治療室、設計與科技室、護理室、圖書室、獅晨創客活動室、自閉症兒童輔導教學室、多用途室及獨立生活技能室外，還有操場、禮堂、天台、攀石牆、魚菜共生區、廚餘回收處理區、小操場、遊樂設施區、水耕種植場、小農夫園地及香草園。全部課室、特別室及禮堂均裝置空調設備、電腦、輕觸式屏幕、磁性白板。另外，全校亦鋪設了WiFi，以供學生多元化學習之用。

教師資料

教師專業資歷 (人数)

基本師資訓練:

特殊教育訓練:

學士:

碩士:

博士:

教師總數:

專業人員資料 (人數)

言語治療師:

職業治療師:

物理治療師:

社工:

教育心理學家:

1 (每星期到校1天)

護士:

技師:

職業治療助理:

實驗室技術員:

物理治療助理:

其他:

專業人員總數:

班級結構

預備班 (班數)

低班:

高班:

小學 (班數)

小一:

小二:

小三:

小四:

小五:

小六:

中學 (班數)

中一:

中二:

中三:

中四:

中五:

中六:

開設科目

基礎教育 - 主要科目：中國語文、數學、常識其他科目：獨立生活技能、思維訓練、英國語文、資訊科技、體育、音樂、視覺藝術、感知(初小)、德育及公民教育、圖書、家政(初中)、設計與科技(初中)高中課程 - 核心科：語文、數學、公民與社會發展科選修科：設計與應用科技、資訊及通訊科技、音樂、視覺藝術、體育其他學習經歷：體育經歷、藝術經歷、成長課、職前訓練

學校特色

管理與組織

配合教育局「學校發展與問責架構」，本校通過「策劃—推行—評估」的自我評估(自評) 循環促進自我完善。本校透過自評循環的理念，運用不同的「自我評估數據」制定校本發展方向，而在學校行政架構下，各階層的同事在不同的工作崗位發揮專業領導，推動「共同平台、共同語言、共同標準」，以實踐校本教學理念，並促進學生學習和成長。本校的自評機制清晰確立，決策過程中，有教職員的廣泛參與，亦考慮其他持分者的意見，不時透過面談、通訊簿、家訪、家長會、校友會、ParentsApp、家長教職員會、我的生涯規劃手冊等，讓學生及家長知悉學校的工作進度和效能。本校最高管理層為法團校董會。法團校董會負責在重大的學校行政事務上作出決策，例如建校，擴展學校服務，及訂定行政措施。在有關教職員聘用、申請會方資助、考績制度等工作程序，會方均會發出指引。

教與學

本校以《學生個人成果評量使用手冊》(匡智會, 2006)為依歸，發展12年一貫的課程，把12年的學校生活分成4個階段，包括初小、高小、初中及高中。本校運用策劃(Planning)、推行(Implementation)及評估(Evaluation)（PIE）循環模式，發展以學生為中心的支援系統，並建立「綜合平台」網站，運用評估的數據檢視學生的學習進度。本校根據「十二連貫」課程完成編定「各科學習能力指標」，並與學生個人成果評量261項指標進行配對，使老師評估時掌握更多有效的資訊，按學生的需要訂定學習目標。本校積極推動生涯規劃，以「學涯」、「經歷」及「職涯」三方面實施。「學涯」方面，為學生提供不同的支援，規劃學生個別化教育計劃，與學生及家長一起實踐及落實學生的生涯目標。「職涯」方面，學校規劃職前訓練的上課時間，配合匡智會通用就業能力表現指標進行工作訓練，培養學生的工作素養及態度。「經歷」方面，本校提供不同的音樂、藝術及體育經歷，使學生掌握善用餘閒及社區設施，成就優質成人生活。本校積極推展網上教室，在學習新常態下，於ParentsApp推展網上教室，發放主要科目的單元教學影片、言語治療教材、圖書分享、網上學習遊戲，以及安排網上教學，讓學生在家也能持續學習。

支援輔導服務

本校以「學生為本」的理念，推動全體教職員負起照顧學生的不同學習多樣性及不同需要，幫助每一位學生得以全人發展，促使學生有效學習及健康成長。透過跨專業團隊的支援，為學生訂立長遠而適切的目標，全面支援學生。有關輔導服務包括：1.自閉症兒童輔導服務 2.改善非華語學生的中文學習小組3.改善學生語言表達能力的言語療服務 4.提供護理及推行健康教育的護理服務 5.輔導學生行為及推行性教育和德育活動的德育訓輔工作 6.為學生、家長、家庭提供支援及輔導的社工服務本校透過正向行為支援，運用職務及全校獎勵計劃，與家長攜手提升學生行為及品德，為將來獨立生活作準備。

學業及學業以外的表現

本校學生有機會參與本地及國際性的比賽，以盡展才能，當中包括：樂施毅行者、揹水一戰、匡智競步上雲霄、猛龍越野跑、特殊馬拉松、聯校運動會、校際節奏樂比賽、校際舞蹈比賽、鼓樂節《香港活力鼓令24式》、電子賀卡設計比賽、填色比賽、繪畫比賽、匡智盃足球比賽、乒乓球、高爾夫球、保齡球、游泳、龍舟、室內賽艇比賽及各類長跑比賽等，不時有學生取得校外獎項。本校學生參加「灣仔區模範學生獎」、「港島區傑出學生選舉」、「明日之星」、「葛量洪特殊學校學童獎」、「香港特區獅子會十大傑出關愛學生選舉」、「全港學界最佳進步獎」、「蜆殼/港島青商弱能學童獎學金」、「世界特殊奧林匹克運動會」等屢獲獎項。

課程政策

校本課程設計的方向是以「學生個人成果評量」的六個範疇及各科的學習目標，著重個人化的理想成果為依歸，發展一套以學生為本的12連貫課程。本校透過十二連貫課程，為學生規劃L01至L12級別，再配合個別化教育計劃，照顧學生學習多樣性，促進學習成效。課程中安排多元化的學習經歷，擴闊學生的生活體驗，拓展他們的獨立自主能力。本校不斷研發及實踐學與教策略，包括: 「以讀為本」、「數學化教學策略」、「五官寫作法」、「創意教學」、「想法解讀I、II、III及IV」等。此外，為提升學生思維能力，自行解決日常生活的難題，本校透過思維訓練，讓學生應用不同的思維技巧，例如腦地圖、六何法、五問一找、太陽圖、流程圖、解難五步曲等。

課外活動

本校提供多元化的課外活動，包括交流團、學校旅行、教育營、運動會、參與花卉展覽、暑期活動、多元智能週、早晨綜合時段、節日慶祝會、視覺藝術工作坊等，藉以豐富學生的學習經歷及群性的發展。此外，本校亦提供多元化的課餘活動，包括：童軍、鼓藝、節奏樂、舞蹈、健體舞、跑步、長跑、繪畫、乒乓球、體適能班等，以發掘學生潛能及培養健康身心。

資訊科技支援

全校設有電腦網絡及無線上網系統，以提升教學質素，亦設立網上學習平台，讓學生於課餘仍能重溫學習內容。透過智能校園計劃及E-class平台，學生可運用智能卡借閱圖書，家長亦可透過互聯網查閱學生紀錄，瞭解子女出勤，亦可透過校本研發的流動應用程式ParentsApp 檢視學生個人歷程檔案及學業以外的表現。本校透過申請不同的基金，購入輕觸式屏幕、平板電腦和教學軟件，提升教學效能，支援有不同學習需要的學生。

轉助醫療服務

本校聘有2位駐校註冊校護，照顧學生及推行健康教育。

未來發展

1. 強化教職員支援系統，促進專業發展與承傳。2. 優化校本課程，深化生涯規劃的推展，讓學生邁向優質成人生活。3. 培養健康生活習慣及正向價值觀。

其他學校特色

本校為匡智會屬校之一，匡智會(前香港弱智人士服務協進會)是香港最具規模，專為智障人士提供服務的非牟利機構。服務單位包括學前服務、特殊學校、職業訓練中心、日間展能中心、庇護工場、健樂會及各類型就業服務，為智障人士提供「一條龍」的全面服務。匡智會亦為各屬校有需要的學童提供交通及膳食津貼。