樂善堂余近卿中學

樂善堂余近卿中學（Lok Sin Tong Yu Kan Hing Secondary School）是位於黃大仙區的一間資助中學，學校面積約 5000平方米，屬於男女校，該校辦學宗旨是學校以學生為本，致力培養學生的良好品德，並因應學生的能力和興趣，提供適切的課程，發揮學生的潛能，使五育得以均衡發展。學校期望學生享受自律而愉快的學習生活，發揚「仁、愛、勤、誠」的校訓精神，並具備終身學習的能力。

樂善堂余近卿中學學校本著全人培育的教育理念，以學生為本，重視學生的心智發展。我們透過訓輔整合，建立淳樸的校風，培養學生具備良好的品德及熱心服務的精神。學校致力提升學生的自我形象，培養學生自律自信，樂觀感恩，讓學生在重視紀律而又愉快的學習環境下成長。

樂善堂余近卿中學創立於1969年，學校沒有宗教背景，校長是凌施茵 女士 （碩士），校監是李培埡女士。

該校校訓是「仁愛勤誠」

該校辦學宗旨是「學校以學生為本，致力培養學生的良好品德，並因應學生的能力和興趣，提供適切的課程，發揮學生的潛能，使五育得以均衡發展。學校期望學生享受自律而愉快的學習生活，發揚「仁、愛、勤、誠」的校訓精神，並具備終身學習的能力。」

樂善堂余近卿中學的中一入學資訊，要注意是"學校接受中一自行分配學位申請。學校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位甄選準則：學業成績35%；面試表現25%；操行及態度25%；活動及服務10%；獎項5%。"

迎新活動方面，以「做最好的自己」為主題，讓中一新生適應中學生活，建立歸屬感。透過必修和選修課程、活動，讓新生認識「余中」，預備新階段的開始；學生學會感恩，感謝父母的照顧，並學會欣賞自己，建立正確的價值觀。學校訂立健康校園政策，就學生體適能訓練、午膳均衡飲食、疾病防控，以至學校環境改善、環境教育等作出協調及發展。學期初，全體學生宣讀「健康承諾」宣言，訂下全年目標。全學年以不同階段發展的健康教育、藥物教育、性教育、網絡健康教育、環保教育講座，指導學生如何實踐健康的生活習慣及提升抗逆能力。另外，學校中一學生均須參加於校內「官子明禮儀之家」舉行的三日兩夜生活體驗計劃，藉以提升學生的生活技能，學習與人相處之道，建立健康的生活模式。

根據2023/24學年資料顯示，樂善堂余近卿中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。

樂善堂余近卿中學屬於資助中學，毋須繳付學費。

開設科目方面，樂善堂余近卿中學在初中（中一至中三）開設以中文為教學語言的科目，包括"中國語文、中國歷史、地理*、歷史*、科學*、生活與社會*、普通話、視覺藝術*、 音樂*、體育；
中一開設：資訊素養及運算思維教育*、創客教育初階課程*；
中二開設︰創客教育進階課程*；
中三開設︰人工智能（AI）課程*"等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文。該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括數學（中一至中三）*在高中（中四至中六）開設以中文為教學語言的科目包括"中國語文、公民與社會發展科、物理、化學、生物、中國歷史、地埋、歷史、經濟、旅遊與款待、視覺藝術、資訊及通訊科技、體育、設計與應用科技；
多元學習節：CLAP-TECH、職業英語、社會情緒學習、語言學習"等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、企業、會計與財務概論。 該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括數學、數學延伸部分單元一（微積分與統計）

以上為2023/2024學年公布的開設科目資料，謹供參考，並應以學校官方網站公布為準。

語文政策上，為提升學生的兩文三語能力，學校提供充足語文課時，按學生能力分組，加以適切的照顧。學校獲余近卿先生家族「日昇基金」撥款，為英文科增聘兩位外籍英語教師（合共三位），推動各項語文學習活動以豐富英語學習經歷。同時，學校應用不同的學習程式及平台，於課堂以外延伸英語學習。

在師資方面，樂善堂余近卿中學全校教師總人數為71人，其中75%擁有教育文憑、100%擁有學士資格、31%是碩士、博士或以上學歷、13%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，39%老師年資在4年或以下、13%年資5年至9年、48%老師擁有10年或以上年資。

學校設施方面，包括：學校設有科研學習徑（魚菜共生園地、海洋研習中心、英語海洋茶座、創客實驗室、電競生涯體驗館）、另設有人工智能體驗館、禮堂、會議室、英語角、圖書館、語文互動學習室、學生活動中心、多元學習空間、模擬學習室、人工智能學習中心、禮儀之家生活體驗室、電腦室、視覺藝術室、科學實驗室、物理實驗室、生物實驗室、化學實驗室、音樂室、校園電視台、學生會室、社工室、成長關顧室。