始於:1979年4月1日

香港西區扶輪社匡智晨輝學校的校徽

香港西區扶輪社匡智晨輝學校

Rotary Club of HK Island West Hong Chi Morninghope School



服務類別: 輕中度智障兒童學校

1. 致力配合香港教育發展,如:推行課程統整、專題研習、資訊科技學習等。強化多元化的學習評估系統,讓學生和家長能清晰瞭解學生在校的學習情況和成果。有效運用多元化學習評估資料,調適課程以切合學生的能力和學習需要。在校方的輔助下,每年經常有中度智障學生成功轉讀輕度班。
2.積極參與教育局的課程發展計劃,如: 學習圈、種籽計劃及課程發展等。
3.為小一新生設計了「小太陽課程」。 同時,教師運用不同的方法照顧學生的個別差異,促進學與教成果。
4.配合香港教育改革,學校發展了十二年一貫的校本課程,並能配合學生的成長階段,為每位學生建立「學生學習概覽」,以記錄學生的成長及學習歷程。
5.學校積極推動課程改革,以促進學生的學習成效。在推動閱讀、專題研習、資訊科技、德育及公民教育方面,均能讓學生循序漸進地掌握有關知識,從而培養終身學習的精神。

教師資料

香港西區扶輪社匡智晨輝學校的教員分布

博士人數:0
基本師資訓練人數:33
學士人數:20
教師總數:33
特殊教育訓練人數:32
碩士人數:8

其他人數:0

實驗室技術員人數:0

專業人員總數:7

技師人數:0

教育心理學家人數:1

物理治療助理人數:0

物理治療師人數:0

社工人數:3

職業治療助理人數:0

職業治療師人數:0

言語治療師人數:3

護士人數:1

學校收費

學校設施
本校設施齊備,除基本課室20個外,還有多媒體學習中心、電腦室、視覺藝術室、音樂室、家政室、中央圖書館、學生活動中心、輔導室、資源教學室、言語治療室、禮堂、操場、小型遊樂場、多功能遊戲室、護理室、校園電視台及感統室等。
收費資料
學費、堂費:免費 文具費:$250(全年) 冷氣費:$180(全年) * 另匡智會為有需要的學童提供交通及午膳津貼。

學校特色

其他資料
匡智會是本港最大的專為智障人士提供服務的非牟利機構。轄下有70個服務單位,包括學前服務、特殊學校、青年訓練中心、庇護工場、日間展能中心、健樂會及各類型就業服務,為智障人士提供「一條龍」的全面服務。
學業及學業以外的表現
1. 於學業上屢獲外間機構舉辦的各項獎項。
2. 於各項校際比賽 (如:校際音樂節及舞蹈節)中有良好的表現。
3. 在體育活動上,除參與本地賽事外,還代表香港到外地參賽,如:國際游泳比賽。
4. 在視藝創作中的表現尤為突出,參與不同的繪畫或填色比賽均獲不少獎項。
5. 高年級學生參與學習評估及協助統籌各類學校活動,包括主持早會、向外賓介紹學校設施等。
支援輔導服務
1. 以「學生為本」的精神輔助學生成長,積極推行「全校性獎勵計劃」以發展其強項及補足其稍遜的地方。
2. 積極推行預防性和發展性的活動,如社交小組等。
3. 為全校學生提供言語治療訓練;為有需要學生提供資源教學、輔導教學及職業治療訓練等。
4. 有駐校的社工及教育心理學家,關注及跟進學生各方面需要。
教與學
1. 致力配合香港教育發展,如:推行課程統整、專題研習、資訊科技學習等。強化多元化的學習評估系統,讓學生和家長能清晰瞭解學生在校的學習情況和成果。有效運用多元化學習評估資料,調適課程以切合學生的能力和學習需要。在校方的輔助下,每年經常有中度智障學生成功轉讀輕度班。
2.積極參與教育局的課程發展計劃,如: 學習圈、種籽計劃及課程發展等。
3.為小一新生設計了「小太陽課程」。 同時,教師運用不同的方法照顧學生的個別差異,促進學與教成果。
4.配合香港教育改革,學校發展了十二年一貫的校本課程,並能配合學生的成長階段,為每位學生建立「學生學習概覽」,以記錄學生的成長及學習歷程。
5.學校積極推動課程改革,以促進學生的學習成效。在推動閱讀、專題研習、資訊科技、德育及公民教育方面,均能讓學生循序漸進地掌握有關知識,從而培養終身學習的精神。
未來發展
1. 善用評估資料,提升學生的學習成效
2. 整合支援服務,全面照顧學生的個別學習需要及全人發展
3. 提升教職員專業素質,共同推動學校持續發展
管理與組織
1. 為提高問責制、透明度及促進家校合作, 本校已於二零零九年成立法團校董會。以10P理念,建立學習型學校。
2. 定期進行「學校自我評估」,以提高學校效能。
3. 全體教職員均共同參與各行政組別,以發揮團隊精神,提供優質教學及共同締造關愛校園。
課外活動
1. 著重「跑出課室」和情境教學,增加學習經驗。
2. 積極鼓勵參與課外活動,舉辦各類課餘活動,如:戲劇、樂器演奏及球類等。
3. 鼓勵學生參加團體活動(如:男童軍、女童軍及公益少年團等),培養自信心及服務他人的精神。
4. 與外間團體合作,舉辦定期活動、興趣班及融合活動等,藉此發展社交技巧和融入社群。
5. 加設課餘活動小組,以鼓勵學生善用餘暇及發揮個人的專長。
課程政策
1. 各科均有完整的課程大綱及評估機制。部分科目已制定「統一教學方法」,鼓勵家長配合訓練。
2. 採用「單元」分組教學及「課程統整」的教學模式。按學生的程度,依不同單元主題來編寫教材。
3. 配合學科定期舉辦活動日(如:視藝日及電腦日)、跨科目活動及參觀等,以達至知識與實際生活結合。
4. 設計了一套完善的「多元化學習評估系統」,以多角度反映學生的學習表現,從而發掘學生的強項及弱項,並全面推行個別教育計劃,以配合學生的個別發展。
資訊科技支援
1. 設「多媒體學習中心」及電腦室以推行資訊科技於教與學。
2. 全校均設網絡結點,並於特定時間開放「多媒體學習中心」及電腦室,學生可使用校內電腦自行學習。
3. 100%教師均完成資訊科技「基本級」和「中級」課程;已有超過25%的教師完成「中上級」課程;本校共有兩位教師已完成「高級」課程。
4. 老師於施教時會適當地運用資訊科技,以增加學生的學習興趣和對學習內容的瞭解。如:每單元均會自製配合學習內容的互動學習軟件,供學生在家及學校學習使用。同時, 添購電子白板及溝通輔具為有需要的學生提供適切的訓練。
5. 設立「網上學習平台」,供學生和家長在家中使用多元化的學習資源自學和溫習。
6. 透過本校的「RCHC晨輝電視台」,家長在家中亦能欣賞子女在校的學習情況。
7. 透過學校內聯網,學生各項學習評估資料得以整全於多元化評估系統當中,學生更能透過「我的學習網誌」檢視和反思自己的學習。
輔助醫療服務
開設科目
小學組:中文、英文、常識、數學、生活技能、感知、電腦、視覺藝術、音樂、體育、班主任課、德育、圖書。

初中組:中文、英文、常識、數學、生活技能、電腦、家政、視覺藝術、陶藝、音樂、體育、性教育、班主任課、德育、圖書。

高中組:語文、通識、數學、體育、視覺藝術、音樂、資訊科技、科技與生活、健康管理與社會關懷、其他學習經歷。

特別課程:新生入學課程、為自閉症學生而設的資源教學組。

班級結構

低班班數 0
高班班數 0
小一班數 1
小二班數 1
小三班數 1
小四班數 --
小五班數 1
小六班數 1
中一班數 1
中二班數 1
中三班數 2
中四班數 2
中五班數 2
中六班數 2
延伸班班數 --
班級結構備註 因應學生能力、年齡及人數,校方將學生編入小一至中六,共十二級的學習程度。
總班數 15

聯絡資料

地址:香港柴灣興華村第2期校舍 第1號(點去)

電話: 25588302

傳真: 25150940

電郵: rotary@hongchi.org.hk

網址: http://www.rchchope.edu.hk





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