始于：1982年

明愛賽馬會樂仁學校

Caritas Jockey Club Lok Yan School

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學校簡介

明愛賽馬會樂仁學校（Caritas Jockey Club Lok Yan School）是位於深水埗區的一間嚴重智障兒童學校特殊學校，學校面積5670平方米，屬於男女校，學生人數58，該校辦學宗旨是明愛特殊教育服務本著耶穌基督的愛，通過以生為本、全方位教育和復健計劃，為有特殊教育需要的學生提供專業優質服務，與家長攜手協作，發揮其多元智能，促進身心靈健康成長；培養良好品格和公民責任，達致全人發展，俾能適應環境及過著有尊嚴和具質素的生活；凝聚社區力量，締造關愛共融社會。

學校背景

明愛賽馬會樂仁學校創立於1982年，學校的宗教背景是天主教，校長是馮秀儀女士，校監是葉懿寶女士。

該校校訓是「忠誠勤樸
敬主愛人」

該校辦學理念是「明愛特殊教育服務本著耶穌基督的愛，通過以生為本、全方位教育和復健計劃，為有特殊教育需要的學生提供專業優質服務，與家長攜手協作，發揮其多元智能，促進身心靈健康成長；培養良好品格和公民責任，達致全人發展，俾能適應環境及過著有尊嚴和具質素的生活；凝聚社區力量，締造關愛共融社會。」

學校師資

在師資方面，明愛賽馬會樂仁學校全校教師總人數為21人，其中擁有基本師資訓練資格有21人、特殊教育訓練資格有16人、領有學士21人、碩士6人、博士或以上學歷 0人。

而在專業人員方面，全校專業人員總數為13.5, 當中言語治療師2人、職業治療師1人、物理治療師1人、社工1人、教育心理學家0.5人、護士3人、技師0人、職業治療助理3人、實驗室技術員0人、物理治療助理2人, 其他專業0人。

班級結構

明愛賽馬會樂仁學校的班級結構分為2級別，分別是小學、中學。小學班級結構是小一1班，小二1班，小三1班，小四1班，小五1班，小六1班。中學班級結構是中一0班，中二0班，中三1班，中四0班，中五1班，中六1班。總計全校共開9班。

班級結構備註：
-

學校設施

學校設施方面，教室、輔導教學室、模擬環境教學室、視藝室、音樂室、活動室、電腦室、智能多感官室、多媒體室、醫療情況複雜個案飲食研究室、多元感官食物圖書館、無障礙實驗餐廳、物理治療室、職業治療室、言語治療室、醫護室、圖書館、車縫工場、金工/木工工場、教研室、花圃、家長資源室、停車場及禮堂。另外，學校所有教室、治療室及禮堂均有空調設備，並已安裝無線網寬頻網絡。

學費

明愛賽馬會樂仁學校屬於津貼學校，學費全免。
其他收費：(全年收費) 1.小一至中六：學費：免費；堂費：免費；文具教材費：$275；非標準項目收費：$300；校車車費按分區收費 2.家長教職員會會費：基本家長會員$30

校車服務

有

聯絡資料

學校名稱（中）：明愛賽馬會樂仁學校
學校名稱（英）：Caritas Jockey Club Lok Yan School
校長：馮秀儀女士
校監 / 校管會主席：葉懿寶女士

地址：九龍深水埗永康街121號
電話：27424470 傳真：23700690
電郵：school@lys.edu.hk
網址：http://www.lys.edu.hk

更多明愛賽馬會樂仁學校的資訊：學校詳細資料

本網頁「明愛賽馬會樂仁學校」的資料是參考自：教育局網站及各學校之官方網站製作而成，如發現有任何不準確或不妥善地方，請讓我們知道 cs@edumedia.hk 盡快作出修正。最後更新日期： 2025-04-24

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學校收費

收费资料

(全年收費) 1.小一至中六：學費：免費；堂費：免費；文具教材費：$275；非標準項目收費：$300；校車車費按分區收費 2.家長教職員會會費：基本家長會員$30

學校設施

教室、輔導教學室、模擬環境教學室、視藝室、音樂室、活動室、電腦室、智能多感官室、多媒體室、醫療情況複雜個案飲食研究室、多元感官食物圖書館、無障礙實驗餐廳、物理治療室、職業治療室、言語治療室、醫護室、圖書館、車縫工場、金工/木工工場、教研室、花圃、家長資源室、停車場及禮堂。另外，學校所有教室、治療室及禮堂均有空調設備，並已安裝無線網寬頻網絡。

教師資料

教師專業資歷 (人数)

基本師資訓練:

特殊教育訓練:

學士:

碩士:

博士:

教師總數:

專業人員資料 (人數)

言語治療師:

職業治療師:

物理治療師:

社工:

教育心理學家:

0.5

護士:

技師:

職業治療助理:

實驗室技術員:

物理治療助理:

其他:

專業人員總數:

13.5

班級結構

預備班 (班數)

低班:

高班:

小學 (班數)

小一:

小二:

小三:

小四:

小五:

小六:

中學 (班數)

中一:

中二:

中三:

中四:

中五:

中六:

開設科目

中國語文、數學、常識、通識教育/獨立生活、自理、感知肌能、大小肌活動、視覺藝術、音樂、健康管理及社會關懷、資訊及通訊科技、其他學習經歷。

學校特色

管理與組織

本校鄰接明愛醫院，自 2020-2021 學年，除繼續收錄明愛醫院轉介的院童個案外，承蒙教育局批准招收地區轉介個案（即「走讀生」），為居於社區的 6 至 18 歲的嚴重智障學童提供日間學位服務；以跨專業團隊方式提供中、小學特殊教育、復康及護理服務，並致力以知識管理策略發展各持分者的潛能，以促進和諧共融的社會。

教與學

為嚴重智障學童提供優質教育及訓練，減少學生對他人的依賴，使他們能融入社區生活。鼓勵全方位學習，特別注重提高學生的學習動機及興趣。為學生作評估，設計並施行有質素的「個別化學習計劃」(IEP)，不斷檢討及提升教學成效。學校鼓勵教師和學生試驗新的學習策略，讓教學活動更能發揮學生的潛能。

支援輔導服務

學校以「全校參與」、「貫通專業整合」模式，為學生及家長提供全面的支援服務。結合教師、職業治療師、物理治療師、言語治療師、護士、社工、教育心理學家等專業人員，以跨專業團隊協作模式培育學生，為學生建構一個完整的生涯規劃及學習架構，讓學生身心得到健康的成長，潛能得到充分的發揮，達至「全人發展」。此外，團隊亦會協同社工，關顧家長的需要，並期望把家長納入學校發展、學生學習框架之中，推動優質教育。

學業及學業以外的表現

學校對於學生在學業及學業以外的均衡發展非常重視，學校及學生曾獲多項校外獎項，包括蜆殼青商弱能學童獎學金之全港最佳進步獎、仁濟初中學生最顯著進步獎等，並屢於教育局主辦的自我挑戰計劃中獲嘉許狀；此外，本校於嚴重智障學校合辦的聯校運動會中，屢獲佳績；學生眼動儀畫作獲邀公開參展，也努力定期參與服務學習。

課程政策

學校致力發展校本課程，設計多元化的學習範疇，教學以學生的需要及能力為主導。此外，本校更推行密集互動學習計劃、觸感手語計劃及與各大專院校進行協作計劃，提升學與教的質素和效能。

課外活動

本校透過多元化的其他學習經歷，延伸課堂學習。學習活動包括興趣小組、旅行、聖誕聯歡活動、新年團拜、宗教活動及暑期活動等。此外，更安排不同的義工團體參與學校服務，如與長沙灣天主教英文中學、協和書院合辦姊妹學校計劃，讓嚴重智障學生和主流學校學生建立友誼。

資訊科技支援

全校設有寬頻上網及無線網絡，多媒體教學設施完善，配合內聯網系統，整合教學資源，並使學校行政全面電腦化。教師利用資訊科技輔助教學，與職業治療師合作設計校本教學軟件，提高學生的學習成效。

轉助醫療服務

本校結合職業治療師、物理治療師、言語治療師和護士等職系，為學生提供專業的輔助醫療服務。

未來發展

長遠發展目標：1. 成為特殊教育研究智庫，特別着重應用資訊科技改善嚴重智障兼多重弱能人士的生活；2. 建設支援「醫療情況複雜個案照顧者」社區資源中心重點工作：1. 優化知識管理效能； 2. 建構及優化校本化課程；3. 創設多元感官校園環境，刺激互動學習；4. 凝聚各持分者力量，推動關愛照顧者計劃

其他學校特色

1. 本校乃學習型機構，十分重視專業效能，每位教師都參與小組行動研究，重視以教研方式尋找有效的教學策略；亦以不同主題如眼動儀和學校發展等，與社區伙伴組織CoP以產生協同效應2. 家長乃學校緊密的合作伙伴，本校致力推動關愛照顧者計劃，包括醫療情況複雜個案飲食研究室、CMC照顧者學苑網站等，以達致賦權展能