天主教培聖中學

天主教培聖中學（Pui Shing Catholic Secondary School）是位於元朗區的一間資助中學，學校面積約 5500平方米，屬於男女校，該校辦學宗旨是以天主教全人教育理念，致力提供優質教育；鼓勵學生自主學習，獨立思考及追求卓越；培養學生自律能力，使學生成為良好公民。

天主教培聖中學學校為天主教教區中學，實踐耶穌基督關愛精神，重視「愛德」、「義德」、「真理」、「生命」及「家庭」五個核心價值，強調品德及人格培養，積極推行「訓輔合一」。學校校風純樸，藉留校午膳、午間活動及課後自修室等措施，增強同學歸屬感及鞏固師生關係。此外，學校對學生的校服儀容和個人素質等有嚴格要求，讓同學體現及邁向培聖人的特質和精神，包括「勤奮」、「負責」、「整潔」、「守規」及「環保」。學校亦鼓勵共融文化，鼓勵同學互相支持和包容，培養「關愛文化」，建立「關愛及共融」的培聖校園。

天主教培聖中學創立於1963年，學校的宗教背景是天主教，校長是郭富華先生，校監是李志源神父。

該校校訓是「明、德、至、善」

該校辦學宗旨是「以天主教全人教育理念，致力提供優質教育；鼓勵學生自主學習，獨立思考及追求卓越；培養學生自律能力，使學生成為良好公民。」

天主教培聖中學的中一入學資訊，要注意是"學校接受中一自行分配學位申請。學校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2024 年9月升讀中一）。
學校著重多元智能發展，審視學生在四個範疇的表現：面試、學術成績、操行和學業成績以外表現。各範疇表現的評分標準大致如下：
1. 教育局成績次第排名（40%）、2. 學業成績以外表現（15%）、3. 操行（20%）、4. 面試表現（15%）、
5. 與學校之聯繫：例如曾就讀或在學兄弟姊妹／就讀天主教小學（10%）。"

迎新活動方面，學校舉辦中一新生輔導及家長日，讓大家對學校學生生活、對學生的要求及對學校活動組織和架構有所了解。同時，藉著迎新活動，讓學生互相認識，順利融入校園生活。學校亦向中一新生及家長介紹社區中心活動，提高學生課餘活動質素。另外，學校開辦中一迎新週，以班級經營，並透過興趣小組活動簡介學校各項政策和措施，配合訓輔導元素，有效提升同學之歸屬感。體育科每年舉辦與健康主題相關的活動（例如：展覽、參觀活動及體適能訓練等），重視學生身體健康狀況，經常透過問卷、早會宣傳及海報等向同學灌輸注重個人衞生及適量運動的重要性，讓師生共同向「健康校園」這目標邁進。學校繼續參加由保安局禁毒處舉辦的健康校園計劃，為期三年。同時藉着學校「體適能訓練中心」的成立，推展全校體適能計劃以推廣學校的健康校園政策，促進個人成長

根據2023/24學年資料顯示，天主教培聖中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。

天主教培聖中學屬於資助中學，毋須繳付學費。

開設科目方面，天主教培聖中學在初中（中一至中三）開設以中文為教學語言的科目，包括"中一至中三級：中國語文、普通數學、中國歷史、地理、歷史、資訊及通訊科技、宗教及倫理、音樂、體育、視覺藝術、生活與社會；
中一及中二級：綜合科學、STEM；
中三級：物理、生物、化學"等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文。在高中（中四至中六）開設以中文為教學語言的科目包括中國語文、普通數學、公民與社會發展科、數學延伸單元二、生物、物理、化學、歷史、中史、經濟、地理、體育、視覺藝術、旅遊與款待、資訊與通訊科技（網絡應用程式開發（中四及中五級））（多媒體（中六級））、資訊與通訊科技（算法與程式編寫（中四及中五級））（軟件開發（中六級））、日文及倫理與宗教等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文。 該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括主題式學習、綜合藝術（中四及中五級）、寫出我天地（中四級）、文學與文化（中五級）、生活中的數學（中五及中六級）

以上為2023/2024學年公布的開設科目資料，謹供參考，並應以學校官方網站公布為準。

語文政策上，實施母語教學，側重提高學習興趣。聘任外籍英語老師，加強英文口語交流，另設立英語角，營造活潑的語境及氣氛。學校亦重視其他語言學習，設有日文班、韓語班、西班牙語班及法文班，每年舉辦多元化語文文化活動，以提升學生的語文能力。

在師資方面，天主教培聖中學全校教師總人數為66人，其中95%擁有教育文憑、100%擁有學士資格、55%是碩士、博士或以上學歷、57%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，42%老師年資在4年或以下、14%年資5年至9年、44%老師擁有10年或以上年資。

學校設施方面，包括：學校設30個備有空調設備的正規課室，18個特別室和1個學生活動中心。每個課室均配備75吋亙動電視屏幕、電腦設備及擴音器等器材，供教學用途。18個特別室包括兩間綜合科學室、生物室、物理室、化學室、音樂室、視覺藝術室、STEM創客室、人文室、資訊科技自學中心、多媒體學習中心、電腦室、英語角、宗教室、兩個學生輔導室、Band房、圖書館。而學生活動中心更建設了小舞台，方便老師教學及推行特別活動。學校亦設置學生貯物櫃，供學生使用。