了解祖國發展 培養歸屬感

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作為國家的一員,應該認識並了解祖國的情況與發展,進而培養對國家的歸屬感,提升學生對國家民族的認同感。故此,國民身份認同尤為重要。

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實踐課程框架 完善細則 建構正面價值觀

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教育局於去年11月30日向全港中、小學發出通函,公布由課程發展議會轄下價值觀教育常務委員會編訂的《價值觀教育課程架構》(試行版)。教育局表示,培育學生持守正面價值觀,實踐良好的生活態度和行為,一直是本港學校課程的重要目標之一,並鼓勵學校在現有基礎下加大力度培育學生正面的價值觀和態度,協助他們以積極態度面對在學業、生活和成長中的機遇和挑戰。

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