藝術家「闖」進校園　與教師一同迸發創意新思維

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21世紀瞬息萬變，學校該如何以學生為中心來引領學校和老師的發展？是培育學生具備靈活的思維和迅速的應變能力？還是關注學生的基礎學習需求和學業成就？這些問題促使誇啦啦藝術集匯積極發展藝術融入教育，在學校推動創意教學，讓學生在學習過程中獲得更全面的發展。「誇啦啦賽馬會創『見』願景計劃」現正招募第二屆創意學習學校，將創意思維融入常規課程設計與教學，正好為有意系統化培育學生共通能力的學校提供一個全新的教育角度。