漢華中學(小學部)
落實發展子女潛能的方法

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作為家長，自然期望子女有發展潛能的機會，在學業及體藝等方面都有傑出的表現，成為一位優秀的人才。然而，有時家長愈是期望太高，反而會將「培育」變成「催谷」，弄巧成拙。兒童的腦部發展是循序漸進的，而且有其獨特性，強項和特質均有不同，不同階段是有不同的需要及能力，只要我們明白由淺入深，因材施教的道理，子女的潛能便能有發展的機會。