創特殊學習區角 營造共融氣氛

創特殊學習區角 營造共融氣氛

教育傳媒 教育資訊 教育傳媒 教育專業

近年特殊教育需要(SEN)的學童增多,不少入讀主流幼稚園進行融合教學。為關懷不同孩子的學習需求,投身教育界七年的萌兒幼稚園黎家嘉老師,明白主流學校的 SEN 教育需求急升,特意針對 SEN 學生設計新式學習區角與教具,並增加他們的課餘訓練,希望孩子能融入主流校園,與同學建立真摯友情,學會抒發感受,從小播下主動學習的種子。

詳細內容