始於：1984
青衣商會小學
Tsing Yi Trade Association Primary School ()
青衣商會小學（Tsing Yi Trade Association Primary School） 是位於葵青區（小學校網：66）的一間資助 / 全日小學，學校面積3000屬於男女校，該校辦學宗旨是「學校肩負起百年樹人的使命，為學生提供優質的小學教育，並期望通過教育培養出愛國愛港、敢於承擔的高尚情操的孩子，為未來作出貢獻。」。
青衣商會小學學校重視學生品德培育，致力培養學生自律自覺、良好品格。學生知禮守規，師生關係良好，多民族學生能融洽相處。訓輔組推行「摘星之旅」獎勵計劃，讓學生在守時、守規、儀容、課業丶勤學及服務等方面養成正向的價值觀。學校重視建立關愛校園，給予學生建立一個關懷環境，不同國籍的學生形成共同學習社群，尊重及接納不同文 化，包容人與人之間的差異。學校推行生涯規劃，以培養學生領導才能，全人發展。每班推行一人一職計劃，每名學生最少擔任一個職務，以培養責任感。班級經營，增加學生對學校的歸屬感，為師生帶來愉快習學習。
青衣商會小學創立於1984年，學校沒有宗教背景，辦學團體為青衣商會（學校）
有限公司，校長是麥美茵女士，校監羅競成先生。
該校校訓是：
青衣商會小學不設一條龍中學。該校不設直屬中學。該校不設聯繫中學。
青衣商會小學的學校發展計劃是：
1. 深化品德，扎根家國：將價值觀教育融入生活，培育學生感恩孝順、勇於承擔的品格；透過多元交流活動擴闊視野，建立對國家及社會的歸屬感。
2. 升級創科，擁抱未來：全面優化STEAM學習環境，循序漸進引入AI與跨學科應用，培養孩子數碼素養與創新解難能力。
3. 正向教育，守護身心：配合「4Rs」精神健康理念，以愛與關懷建構具抗逆力的校園，重視學生情緒需要，守護快樂成長。
4. 發掘潛能，規劃夢想：完善高小生涯規劃與自主學習階梯，助孩子發掘獨特天賦，自信邁向無限可能，實踐「發展潛能」的目標。
在師資方面，青衣商會小學全校教師總人數為28人，其中100擁有教育文憑、100擁有學士資格、24是碩士、博士或以上學歷、46具有特殊教育培訓資歷；年資方面，50老師年資在4年或以下、33年資5年至9年、17老師擁有10年或以上年資。
青衣商會小學的教學語言是「中文」。
學校教學策略方面，1. 德育及公民教育：結合健康成長計劃及訓輔活動，培養學生正面價值觀﹑行為和態度，並於日常生活中實踐。設校本昆蟲生命教育課程，配合4Rs校園健康計劃。
2. 從閱讀中學習：校園廣置圖書，為各班提供報章，配合閱讀計劃與分享活動，培養學生閱讀習慣，從閱讀中吸收課外新知及時事動態。
3. 數字教育及STEAM教育：課室設置電子白板，配合校本的數字教育發展，以不同互動學習元素及遊戲，提升學生的學習動機、興趣及成果，增加師生互動及生生互動。設校本STEAM課程、無人機校隊培訓課程。
4. 三樓設有青商航天機艙、青商恐龍實驗室及沉浸式教室，以配合校本科學科的發展。
學校全年全科考試次數為5次，全年全科測驗次數為0次。
根據2025/26學年資料顯示9的班級結構是小一1班，小二2班，小三1班，小四2班，小五2班，小六1班，總計全校共開9班。
2026/27學年班級結構資料9的班級結構是小一1班，小二1班，小三2班，小四1班，小五2班，小六2班，總計全校共開9班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上小一至小六均以小班教學模式教學。各級設輔導班及學科輔導小組，初小安排教學助理協助，以照顧個別差異。小一至小三每班每週最少4節英文課由3位外籍英語教師與英文教師進行協作教學。
各級中文、英文及數學科按該級學生學業表現及特殊學習需要安排1至3組輔導教學小組，透過課程調適及不同教學方法以照顧個別差異。
小一至小六推行小班教學。
青衣商會小學屬於資助 / 全日小學，毋須繳付學費。
學校名稱（英）：Tsing Yi Trade Association Primary School
校長：麥美茵女士
校監 / 校管會主席：羅競成先生
地址：新界青衣長康邨青康路12號
電話：24979288 傳真：24970140
電郵：info@tytaps.edu.hk
網址：https://www.tytaps.edu.hk/
本網頁「青衣商會小學」的資料是參考自：教育局網站及各學校之官方網站製作而成，如發現有任何不準確或不妥善地方，請讓我們知道 cs@edumedia.hk 儘速作出修正。 最後更新日期： 2026-10-22
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