中華基督教會基朗中學

中華基督教會基朗中學（CCC Kei Long College）是位於元朗區的一間資助中學，學校面積約 4000平方米，屬於男女校，該校辦學宗旨是本全人教育精神，相信學生有價值、才能和潛質，重視生命成長。培養學生在學業上發掘求知興趣、積極進取自學精神，達至終身學習。在品德上塑造健全人格，透過基督教信仰建立豐盛人生。

中華基督教會基朗中學學校訓輔並重，建立學生良好的品格，以嚴謹認真的態度引導學生明辨是非，校風純樸。校內訓育工作以愛心為本，獎懲並用。設立「改過向善」計劃，給予學生機會自我完善，學習自愛自律。此外，學校亦重視培訓領袖人才，定期舉辦領袖訓練活動。

中華基督教會基朗中學創立於1982年，學校的宗教背景是基督教，校長是曾頴基先生 （理學士 、學位教師教育文憑 、教育碩士），校監是李志華先生。

該校校訓是「識真理 得自由 以服務」

該校辦學宗旨是「本全人教育精神，相信學生有價值、才能和潛質，重視生命成長。培養學生在學業上發掘求知興趣、積極進取自學精神，達至終身學習。在品德上塑造健全人格，透過基督教信仰建立豐盛人生。」

中華基督教會基朗中學的中一入學資訊，要注意是學校接受中一自行分配學位申請。學校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則： 1. 學業成績40%； 2. 面試表現40%； 3. 個人特質20%。

迎新活動方面，暑期舉辦英文、數學及科學科銜接課程、英文日營；8月底舉行中一新生輔導日；安排輔導長全年關懷中一新同學，讓同學盡快適應學校生活。學校有完善的健康校園政策，包括：防疫、健康飲食、學生保健、安全與急救應變、無毒校園、無煙校園、關注暴力及欺凌，確保學生在健康安全的環境成長；學校參與「體適能獎勵」計劃，加入新興體育活動項目，以培養學生建立健康生活模式。

根據2025/26學年資料顯示，中華基督教會基朗中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。

中華基督教會基朗中學屬於資助中學，毋須繳付學費。

開設科目方面，以下內容綜合中華基督教會基朗中學於2025/2026及2026/2027學年公布的開設科目資料，謹供參考，並應以學校官方網站公布為準。

2025/2026學年開設科目
在初中（中一至中三）開設以中文為教學語言的科目，包括中國語文、中國歷史、普通話、宗教教育等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、數學、科學（中一及中二）、科學（中三包括物理、化學、生物）。該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括公民、經濟與社會　（中一及中二）、生活與社會（中三）、普通電腦、音樂、體育、科技與生活、視覺藝術、設計與科技、STEM（中三）、地理（中三）、世界歷史（中一及中二）在高中（中四至中六）開設以中文為教學語言的科目包括中國語文、公民與社會發展、中國歷史、地理、旅遊與款待、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、宗教教育、體育等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、數學、數學延伸部分單元（一）、數學延伸部分單元（二）、物理、化學、生物。 該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括經濟、視覺藝術、地理

2026/2027學年開設科目
在初中（中一至中三）開設以中文為教學語言的科目，包括中國語文、中國歷史、普通話、宗教教育等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、數學、科學（中一及中二）、科學（中三包括物理、化學、生物）。該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括公民、經濟與社會、普通電腦、音樂、體育、科技與生活、視覺藝術、設計與科技、STEM（中三）、地理（中三）、世界歷史（中一及中二）在高中（中四至中六）開設以中文為教學語言的科目包括中國語文、公民與社會發展、中國歷史、地理、旅遊與款待、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、宗教教育、體育等；而以英文為教學語言的科目包括英國語文、數學、數學延伸部分單元（一）、數學延伸部分單元（二）、物理、化學、生物。 該校並會按班別/組別，來制訂教學語言/校本課程，這些科目包括經濟、視覺藝術、地理

語文政策上，學校致力提升學生英語水平，除中國語文、中國歷史、普通話及宗教教育外，個別初中班級以英語為授課語言。

在師資方面，中華基督教會基朗中學全校教師總人數為59人，其中88%擁有教育文憑、100%擁有學士資格、47%是碩士、博士或以上學歷、56%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，20%老師年資在4年或以下、12%年資5年至9年、68%老師擁有10年或以上年資。

學校設施方面，包括：全校課室及禮堂均有空調設備；全校課室及特別室有電腦、電視屏幕及液晶體投影機，可接上內聯網及互聯網，並支援行動裝置投影；全校無線寬頻網絡、超過100部平板電腦，並設有 STEAM教室、電腦室、英語角、溫習室、學生活動中心、社工室、輔導室、訓導室、學生儲物櫃、靜音艙等。