站穩立場 展望將來
回顧25年來最大的轉變，是政府比以往投放了更多的教育資源，這是不容置疑的事實，從中看到特區政府對教育的看重，願意投放資源培養人才。然而，教育政策仍有需改善的地方，如過於着重考試、知識，而於國民教育、德育上仍顯不足。檢討過去進行反思，先從認識歷史說起，是其是，非其非，站穩立場，才能展望將來，教育始能配合落實國家培育人才的政策。
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中大國學中心向全港幼稚園派送《禮樂好孩子》繪本 推廣中華禮儀教育
「粵港澳大灣區(香港)中華禮儀教育」項目──中華傳統文化禮樂幼兒繪本《禮樂好孩子》發佈會於2021年5月10日，假香港中文大學李兆基樓5號演講廳舉行，活動以現場及國學中心Facebook專頁直播的方式進行，獲得香港教育局、嗇色園、香港道教聯合會、蓬瀛仙館、香港佛教聯合會、香港幼稚園專業教育交流協會、荃灣及葵青區幼稚園校長會等機構團體，以及香港多所幼稚園的校監、校長和老師的熱心支持和參與。
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套入商界進取模式 「修身、正道」為首 培養未來社會棟樑
作為一個商人，亦是一位佛教徒，何德心居士曾於 2006 年獲頒授榮譽勳章，他一直熱心教育，為本地學校投放大量資源以提升教育質素，全因為他認同「教育為安邦治國之本」，教育是任何一個國家和民族的基礎。他亦一直秉持着自己的一套獨到的管理思維：「教育並非只是灌輸知識，更要借助歷史經驗給予學生借古鑒今的能力，把正確的價值觀植根到學生身上，諸惡莫作衆善奉行自淨其意，收得『修身』之效，繼而『齊家、治國』，最終達到『平天下』的理想社會面貌。而且，香港學界也需要具有起動性，因應社會變化提前做好調整，讓學生能跟上時代步伐，一直進步。
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