明愛元朗陳震夏中學
僕人領導　推動天主教、正向及價值觀教育

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虛擬世代的氾濫、破碎家庭數字的急升，再加上社會風氣、道德及倫理的敗壞，都令現今新一代的年青人的心靈受到困擾，極需要透過培育、關愛、心靈及價值觀教育，使學生能明辨是非、建立正面的身份認同、提高自尊感和自信心，撫平傷痛及憂慮，讓同學尋找生活經驗中的各種意義和價值、培養健康的心靈素養、掌握個人生存目標和自身在世界中的位置、協助他們發現生命中的超越與神聖。