專上 STEAM 教育 打造本地應用型專才
高等教育是向社會輸送人才的搖籃，有助增強香港的發展動能。為更好融入國家發展大局，以所長貢獻國家發展所需，是次《施政報告》，在課程加入更多創科元素，積極在大學院校推動STEAM 教育，提升研究生學額，以及增加資助額和獎學金等，務求推動創科發展，為香港建立人才庫。李子建教授認為政策能夠涵蓋大專院校發展，以及在基礎教育中推動有關 STEAM 的發展。陳智軒教授則認同《施政報告》能配合創科發展，除了資助外，亦有不少實際措施配合。
詳細內容
迎接新時代發展需要 重視培訓高新科技人才
現今科技發展一日千里，全球經濟隨之加速轉型。人工智能、綠色金融等嶄新領域紛紛進入大眾視野，社會對高新科技人才求賢若渴，不少國家甚至改革教育制度，培訓相關專業人才。香港雖融入國家發展大局，建設港深科學園，但高新科技人才才是國家的重要資本，因此教育制度需趕上變化，一成不變只會被時代洪流所淘汰。
詳細內容
教育界回應2021年《施政報告》
2021 年《施政報告》以「齊心同行 開創未來」為題，「加強學校、社會和公務員的《憲法》、《基本法》和《香港國安法》公眾教育」，可見教育政策未來最重要的工作必定聚焦於國家安全教育。另外，《施政報告》中亦提到「經濟新動力」的方案，未來幾年平均每年投資一千億元於基礎設施建設，提供更多土地和基建設施、推動研發、投資科技、進行再工業化及支援大學科研，建立完整的創科生態圈。
詳細內容
2007bd8c4047455aca9ea1b7aab182223c7.jpg)
199e4ccc27441f56eac3b40c1e7285ad2b9.jpg)
05ce3c1bdbdc76915423114aeceaeecdc.jpg)
