推廣多元文化 建構共融校園

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近年政府致力支援非華語學生(特別是少 數族裔學生)融入社會,包括幫助他們適應本 地教育體系及學習中文。隨着落實加強支援的 措施,錄取非華語學生的學校數目亦較過去提 升。惟基於族裔文化、家庭對升學及就業的期 望、社交圈子及生活習慣等不同因素,非華語 學生在本地學習中文方面仍存有不少困難。

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