同創共學——Learning for Good

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近年人工智能科技應用席捲全球,成為全國以至世界各地的風潮,而 AI 發展亦為教育界帶來很大的迴響及啟示。上年度,社會各界對 AI 的廣泛應用仍有不同的擔憂,直至今天也仍在討論如何杜絕 AI 造成抄襲,然而,隨着 AI 的普及化,廿一世紀的教育工作者要做的,不再是阻止同學運用 AI,而是要思考如何應對 AI 帶來的挑戰,並讓老師、家長、學生親身學習及體驗AI 科技,消除對它的誤解,充分掌握 AI 的優勢,裝備自己,迎接未來的機遇及挑戰。

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