停課不停學15問大家準備好了嗎？

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「有危便有機」！停課至今，大家有否想過，復課是「危」還是「機」呢？藉着本文，大家不妨思考一下，為復課後的教與學作好準備。以下我們會點列出相關的問題及可能面對的情況，讓大家思考一下，也可以讓大家在進行復課準備時以作參考。

1. 學生全員復課？

正式復課後，有多少內地生或跨境生回校上課？內地生及跨境生進入香港，是否要先自我隔離14天？他們真的可以順利回來嗎？

2. 你知道學生在停課期間學了什麼嗎？

有些同工於停課間過着「Youtuber」的生活，這樣的教學模式大家認為成效如何？電子教學期間，有多少學生真的在「聽」？而你對學生在這期間所學又有什麼期望呢？

3. 停課期間，大家能否掌握學生的學習差異？

即使有各式各樣的電子學習資源，學生在這段期間亦未必能真正用心學習。作為教師，你如何去了解學生的學習差異呢？大家會否考慮安排復課的首星期為溫習周，重溫學習內容以鞏固學生所學？

4. 如何評估學生於停課期間的學習表現？

停課期間，教師要怎樣為教學及學生的學習表現作評估呢？大家是時候思考如何利用收集網上學習所收集到的數據分析及評估，一步步地走進大數據時代！

5. 停課不停訓？訓導的工作在停課期間會有什麼改變？

作為訓導組的教師不要以為停課就不用進行訓導的工作。學生不交功課，除了科任教師外，訓導組教師都可能需要跟進處理。此外，學生缺席網課，學校又該如何處理呢？作為訓導教師，要如何跟進呢？

6. 課程「停課不停改」？作為課程發展主任或教務主任的你會如何帶領同工齊上齊落，尋找「疫」境課程新方向呢？

作為課程領導的你，會否藉着這次機會引領各科一步步邁向電子教學新世代？如何點算各科現行的電子教學情況？獲取這些資料後你又會如何統整一個計劃，讓較先進的科目或教師先行一步，讓需要較多支援的科目或教師得到更多培訓機會？

7. 停課期間如何處理已為學生安排的課外活動？

停課前，由於即將進入下學期，有些為期一年的收費活動已進行了一半，家長已經付費。學校對這類活動有何安排？如取消活動，學校該安排退款嗎？更難處理的是，如果停課間課堂曾改為網上教學，學校又應否補回面授時段？

8. 有特殊學習需要的學生（SEN）在停課期間能得到相應的照顧嗎？

停課期間，有特殊學習需要的學生（SEN）在學習上仍是一個難題。平時通常會有多一位教師（SenCo）或是教學助理在旁支援，但當實行網上教學，學生還能得到幫助嗎？只是依靠家長陪同下學習，自然不可同日而言。

9. 復課無期，私校/直資學校家長拒交學費甚至退學，學校如何處理財政危機？

停課對官、津校同工的影響比私校、直資、補習學校、國際學校、幼稚園等較輕微，因為這次疫情令後者的財政受到嚴重打擊，特別是幼稚園，幼師裁員潮出現，甚或會引發倒閉潮。當然，首當其衝的一定是補習社，即使閉門不營業，也要支付租金，他們能否撐過這一關呢？

10. 如何安排最後一次考試？

課程內容未教完，學生即使復課，可能也未能完全收拾心神、專心上課，教師如何調節教學範圍，以安排學期末的大考呢？這個必定是學校的一大挑戰！

11. 復課後，不止學生需要適應，如果發現教師的心情、情緒或身體狀況不理想，學校可以如何處理？

大部分教師在停課期間都做了他們的第一次網上教學，停課令他們成了「YouTeacher」，堪比專業導演、演員、剪接⋯⋯實在心力交瘁；加上復課前有排山倒海的預備工作，作為教師的你會否因為復課而困擾？

12. 學校與家長的關係在疫情中亦危亦機？

停課期間，教師除了關心學生學習外，亦會關心家長對學生的支援。在家的日子，家長自然要擔當教師這個「臨記」了。學校如果有為家長作電子教學的培訓（如家長已了解、習慣學校使用電子教學，亦明白學生利用電子學習的模式），這個「臨記」就能當得稱職。但如果學校的電子學習仍未成氣候，就變成了學校與家長之間的「衝突點」，復課後如何修復學校與家長之間的關係顯得非常重要。

13. 工友們，你們準備好了嗎？你們是十分重要的！

復課前後，學校每天的清潔亦非常重要。如何安排人手清潔及打掃學校，成為能否順利復課的關鍵；但學校是否有足夠的工友呢？工友外判的學校如何安排人手呢？如在上課期間突然有學生病倒，校方可以如何處理，並安排清潔的工作呢？大家要仔細想想有關的程序及處理方案！

14. 學校防疫措施及用品足夠嗎？

口罩和消毒用品等都是復課必需品，如學校仍未有足夠的數量提供給有需要的人士，就應盡快在坊間搜羅；萬一學生的家庭真的沒足夠存量，又該如何支援？

15. 這個學年未過，下學年又來了，如何是好？

學界一般於4月底已經準備下一個學年的人手安排、周年計劃、行政安排等工作，但現在疫情仍未明朗，大家都還在觀望，但教師停課不停工，每天在家教學，亦會視像開會，討論復課及來年安排。學生要「停課不停學」，教師則要「疫境自強，停課不停教」！

Co-Chairman

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