促進多元文化共融 培育國家良好公民
官立嘉道理爵士小學作為一所以非華語學生為主的學校，一直致力運用多元互動策略促進文化共融。為加強價值觀教育及生涯規劃的工作，學校舉辦全方位學習活動，務求培育學生成為有質素、對社會有承擔，以及具國家觀念和香港情懷的年青人。此外，提升非華語學生學習中華文化的興趣，能使他們更投入學習中文、更喜愛香港文化、更了解中國，從而掌握將來在國家發展的機遇。
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不忘教育初心 堅守育人使命
坊間普遍對官立學校存有刻板印象，認為其規限較多，欠缺靈活度。余慶賢校長一直於官立學校任職，兩年前調任官立嘉道理爵士小學升任校長一職，官校崗位調動有時，兩年正好作為新校長的中期工作回顧。面對外間對官校的各種迷思，余校長將現身說法，向我們分享官校工作的經驗與歷程，以及作為教育局開辦的學校，官校教師擁有甚麼優勢，從而推動個人的專業發展。
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