教育啟迪心靈 培育豐盛生命 攜手共建美好明天
「教育之路，每一次轉變都蘊藏着新的理念與挑戰。」高國榮校長投身於直資學校的教育領域多年，積累了豐富的教學與管理經驗。懷着對教育的熱忱與使命感，他於去年毅然接受了新的挑戰，接任津貼中學校長一職，展開教育生涯的新一頁。作為一位資深的教育工作者，高校長希望以過往的經驗與獨特的教育理念，在新環境中與師生共同努力，推動學校發展，豐富學生的學習體驗，為社會培育未來人才。今天，我們透過專訪，走近高國榮校長，深入了解他的教育理念與實踐，以及他在新角色中的思考與感悟，一同探索他在教育路上的點滴與啟發。
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搭建國際教育橋樑 促進多元文化交流 共築共融和諧社會
黃穎詩校長在教育領域累積了豐富的經驗，過去在津貼小學擔任英文課程主任和副校長等職位，並於上學年加入油蔴地街坊會學校，接替榮休的張漪薇校長，擔任校長一職。面對多變的社會環境及教育非華語學生的新挑戰，黃校長如何領導學校為學生創造理想的學習環境，朝着多元和包容的方向發展，適應社會日益多元化的教育需求，成為她上任後的重要任務。今期新校長對談，有請黃校長分享箇中經歷和體會。
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多元文化共融 創設成功跑道 保持積極 追求卓越
朱婉儀校長在明愛屯門馬登基金中學服務了28年，從教師起步，去年升任校長一職。多年來在教育領域長期耕耘，不僅展現了她對教學的熱愛，更體現了對學生的深切關懷。在這所學校中，近半數同學來自少數族裔背景，朱校長如何利用多年的經驗與專業優勢，帶領教學團隊創建融合多元文化的學習氛圍，幫助學生們建立自信，認識自己的潛能，並為他們的未來開啟更廣闊的道路。今期新校長對談，有請朱校長分享此中的經歷。
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勇敢擁抱未來 乘風啟航創新 為學生勾勒創科藍圖
朱嘉添校長在教育界擁有近20年的豐富經驗，一直致力推動ICT及編程教育、電子學習和STEM教育，對教育界創科教育的發展不遺餘力。去年9月，朱校長接任沙田培英中學校長一職，為學校注入創科創新的嶄新氣象。今期新校長對談，朱校長將分享如何運用自身專業優勢來推動學校向創新的目標前進，以及怎樣平衡校長與香港電腦教育學會主席兩者的職能，繼而為學生提供與時並進的創科學習體驗，勾勒出更光明的未來發展藍圖。
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不懈堅守教育理念 以情凝聚師生情誼 校園薪火代代相傳
隨着社會人口結構轉變，本地生育率持續偏低，導致適齡學童數目不足，近年不少學校面臨「縮班殺校」的危機。五十多年歷史的華富邨寶血小學受到學童人口下降的影響，加上華富邨重建及搬遷計劃的衝擊，去年宣布逐年停辦。鍾苑茵校長於去年9月接任校長一職，隨即需要面對學校停辦帶來的種種挑戰，凝聚學校向心力、穩定教師團隊，在餘下學年為學生提供優質全人教育，是鍾校長上任後必須深思的重要課題。今期新校長對談，鍾校長將分享箇中經歷和感受，如何帶領學校圓滿完成歷史任務。
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知行力學 關愛共融 燃點孩子希望之火
特殊學校是小眾的一群，學生的需求與學習程度差異大，老師亦要面對更多的挑戰。三水同鄉會劉本章學校仇恒初校長如何貫徹因材施教的教育理念，特別是創新科技發展的大趨勢下，帶領教師團隊制定與時並進的教學方案，藉以照顧學生的多樣性與學習需要，發掘他們的無限可能。今期新校長對談，有請仇校長分享此中的經歷。
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砥礪共進 綻放異彩 孕育未來新希望
鍾堯基校長自將軍澳香島中學建校便一直服務至今，去年 9 月更原校升任校長一職，面對生源不足、教育環境變化等不同因素，如何帶領教學團隊發揮學校優勢，推動學校教育創新發展，成為新校長上任後必需思量的課題。今期新校長對談，鍾校長將分享如何善用多年教育經驗，糅合創新理念，配合自身的專業優勢，從而引領學校與時並進，為學生創造更多學習機會，走向成功之路。
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與時並進 切合社會需要 推動教育創新發展
李子建教授積極推行教育研究及發展計劃，致力加強教師教育的質素，以及促進香港與大灣區及世界各地的教育交流與協作，今年9月正式成為香港教育大學（教大）新任校長。面對科技發展的大趨勢，李校長如何帶領教大推動教育創新發展，加強香港與內地及國際的教育交流？今期新校長對談，特此到訪教大訪問李子建校長，聽他現身說法談教育新展望。
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不忘初心 砥礪前行 薪火相傳的全人教育
鄭庭輝先生自 2008 年大學畢業後，便一直於元朗朗屏邨惠州學校服務，去年升任校長一職。即使身份角色轉變，但心中早已種下那顆對教育充滿熱誠的種子，在任何崗位工作都希望為學生提供優質的教育。在領導學校的教職員團隊邁向新的發展路向，給予學生不同的學習經歷，今期新校長對談，鄭庭輝校長將分享如何善用多年教育經驗，帶領校內充滿活力的教學團隊，從而為學生提供與時並進的全人教育。
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用心栽種 以愛灌溉 伴孩子成長啟航
幼兒教育是孩子奠定個人發展的重要時期，對他們的個人品格、學習能力、品德素養等方面，有着重要的啟蒙作用。郭美詩校長於去年 9 月份到香港華人基督會煜明幼稚園接任校長一職，隨即面對人口下跌、收生困難等挑戰。面對幼稚園業界的困境，郭校長如何運用多年學前教育經驗，革新校本課程，團結整個教學團隊，從而將挑戰轉化為機遇。今期新校長對談，有請郭校長分享箇中經歷和體會。
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