疫情下的學前教育 讓幼童回歸家庭懷抱 親子互動下 加深了解孩子優點

荃灣商會朱昌幼稚園
疫情下的學前教育 讓幼童回歸家庭懷抱 親子互動下 加深了解孩子優點

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  面對繼續停課的挑戰,相信首當其衝的必然是學前教育,因為電子教學對於幼童發展,未必得到成效。荃灣商會朱昌幼稚園林翠玲校長表示,小朋友未能回校上課,育兒責任重返家長身上,雙職父母手足無措之時,學校重點不再是如何教學,而是如何為家長分憂,達致家校合作,孩子最能受惠。

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電子教學發展神速 全因小學疫境中自救 創新教學模式 讓教師各展所長

香港道教聯合會圓玄學院陳呂重德紀念學校
電子教學發展神速 全因小學疫境中自救 創新教學模式 讓教師各展所長

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  九月開學在即,關於小五呈分試,教育局至今仍未有清晰指引。學校角色雖然被動,但如果仍能有系統地發展電子教學,學生學業成績同樣能穩步向前,這樣就無懼呈分試次數或日期的變更。而校長作為管理層,要多了解教師的優點,讓教師各展所長,多為學生提供不同資源與彈性安排。新學年即使面對電子教學的長期挑戰,倘若團隊間能互相扶持,自然能安然度過疫情帶來的重重難關。

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網上教學難取代傳統課堂 彈性措施 應對反覆疫情

網上教學難取代傳統課堂 彈性措施 應對反覆疫情

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  開學在即,新冠肺炎疫情反覆不定,全港學校開學後繼續沿用網上教學,抑或是回歸傳統課堂仍是未知之數。將軍澳香島中學校長、教聯會副主席鄧飛認為學校可採取觀望態度,為教學進度保有彈性。與此同時,鄧飛也寄語學界,疫情可能維持幾個學年,因此要做好幾手準備。

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疫情下增支援 緩解家長心情 照顧學生需要

樂善堂楊仲明學校
疫情下增支援 緩解家長心情 照顧學生需要

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樂善堂楊仲明學校校長蕭子亮表示,近年致力提升學生成績,分析數據、課程調適、拔尖補底、溫柔的正面鼓勵等等,全校成績進步,家長與學生都有目共睹。是以學校在疫情下,繼續加緊對家長和學生的支援,盡量以協助而不催谷的目標進發。學校將於課堂上、考試上及疫情後的學習支援措施,作出一系列特別安排,讓家長安心,同學放心。

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一切以「愛」為本 著重過程 引發學習動機

宣道會葉紹蔭紀念小學
一切以「愛」為本 著重過程 引發學習動機

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走訪宣道會葉紹蔭紀念小學跟徐式怡校長訪問,最深刻應是她對師生的關愛。徐校長說,若果老師讚美學生時,多讚美學生的努力與付出,相信學生會感受到老師的關愛。她同時亦關顧不同年齡層的老師要顧及同學多方面發展,並調整心態,明白學生有多方面的潛能,如何發掘同學的能力和興趣,從而更懂得協助學生在不同領域上發展。只要有愛同行,學校,就是師生的第二個家。

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跨課程學習  觸動情感 尋找學習的意義與內涵

大埔舊墟公立學校(寶湖道)
跨課程學習  觸動情感 尋找學習的意義與內涵

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只要到訪過大埔舊墟公立學校(寶湖道)校舍,實在難掩怦然的心動︰二萬呎農田、偌大舒適的圖書館、多媒體藝術巴士等等,而且處處布置都充滿大自然氣息與社區元素,已經大概猜到課堂的多元趣味。葉億兆校長經常說︰「我希望做到授之以漁之前,先讓學生享受釣魚的湖光山色,確認釣魚的需要與意義,教育的焦點不只內容與技巧,更應在學習的情境脈絡與意義,當學生有所感動,了解學習的意義,便自然愛上學習。」大概因為這樣,舊墟寶湖的學生愛上學校,愛上學習,在多元化的校本課程及獨特的校園環境薰陶下,從成績到品格,得到全面培育。

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自由探索學習 啟發創意無限大

東華三院黎鄧潤球幼稚園
自由探索學習 啟發創意無限大

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東華三院黎鄧潤球幼稚園以培育孩子成為SMART Kids 為目標, 重視五個學習元素—S-haring 分享、M-otivated 激勵、A-ffectionate 關懷、R-espectful 尊重和T-hankful 感恩,讓學生在富啟發的學習環境中,自主和愉快地學習,身心得以健康發展。

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繪本以情啟學 以生活實踐知識

東華三院黃朱惠芬幼稚園
繪本以情啟學 以生活實踐知識

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東華三院黃朱惠芬幼稚園的課程以幼兒為本位,以幼兒生活經驗、能力及興趣為基礎,而繪本強調愛的教育,透過「以情啟學」的策略,能有效激發幼兒的學習動機、連繫生活經驗及誘發行動力。學校藉故事情感連繫幼兒的生活經驗,延引一連串有意義的學習,以自己的意念和構想去佈置活動角落,從做中學,動手學體驗學習喜樂,促進學習共通能力:態度、技巧、知識 。

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公大秉持教育使命 培育多元人才 為業界注入新動力

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在職場上,香港公開大學(公大)的學生給人一種踏實可靠的形象,不但珍惜每個工作機會,而且能夠學以致用,僱主評價甚高。能夠培育出迎合社會需求的人才,與公大的發展方針有莫大關係。公大校長黃玉山教授認為,教學是孕育未來人才的關鍵,因此,公大致力履行教育使命,投放資源,豐富學生所學,帶領大學持續向前邁進。

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貫徹基督精神 培育僕人領袖 專訪全港首間基督教私立專上學院 - 宏恩基督教學院 崔康常校長

宏恩基督教學院
貫徹基督精神 培育僕人領袖 專訪全港首間基督教私立專上學院 - 宏恩基督教學院 崔康常校長

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今年DSE考生面對前所未有的挑戰,經歷環球疫情、最長的停課、在防疫下應試。接著他們將面對放榜,為升學準備。如果他們的公開試成績未如理想,不能入讀傳統大學,是否輸在升學起跑線?宏恩基督教學院校長崔康常博士表示,即使學生起跑時落後,最終可以與名校生平起平坐。他是怎樣做到?

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