AI賦能教育創新 探索學習新路徑
教育資訊 教育專業 教育傳媒 教育專業42期 興倫實驗學校 AI學習平台 自主學習 香港18區在數字化轉型的浪潮下,教育領域正經歷深刻變革。興倫實驗學校聯合香港18區每區一間代表學校,共同啟動AI自主學習創新項目。項目為參與學校免費開放AI學習平台,涵蓋數學、物理、化學、公社科等知識點,讓同學可以自主學習,解決學習上的困難或是自我挑戰,追尋更佳成績;每間學校每年更有1萬元獎學金,讓學校自主發放給成績進步同學;而學校使用平台的經驗,會透過《教育專業》及《香港教育雜誌》分享,讓社會人士得悉在AI自主學習範疇,學校的成功經驗得以讓更多學校借鏡參考。
開放AI學習平台 自主學習開闢路徑
興倫實驗學校項目正式啟動,藉着人工智能技術革新教育模式,推動香港基礎教育高品質發展。計劃邀請香港18區每區一所學校作為先導學校參與,通過免費開放AI學習平台、設立專項獎學金、共用教學經驗等舉措,為學生自主學習與教育資源分享開闢新路徑。
興倫實驗學校項目的核心亮點在於其AI學習平台的深度應用。平台針對數學、物理、化學、公社科等學科,整合海量知識點,構建智慧化學習體系。學生不僅能夠自主探索課程內容、解決學習難題,還能通過平台提供的個性化學習路徑規劃,實現自我挑戰與成績突破。「這個平台就像一位24小時線上的智能導師」項目負責人表示,「它能精準分析學生的薄弱環節,推送定制化學習方案,真正做到因材施教。」
設立激勵機制 分享教育成果
除技術賦能外,項目還設立了激勵機制。參與項目的每所學校每年可獲得1萬元獎學金,用於獎勵在學習中取得顯著進步的學生。此舉不僅激發學生的學習積極性,也為學校提供了靈活的激勵資源,助力形成良性競爭氛圍。
值得關注的是,項目注重經驗共用與成果推廣。學校使用AI平台的實踐經驗將通過《教育專業》、《香港教育雜誌》、GoodSchool網站等社交媒體,向學界分享,為更多學校提供可借鑑的AI自主學習模式。期待興倫實驗學校這一項目,能打破校際壁壘,加速優質教育經驗的傳播,助力推動香港教育的整體創新升級。
「我們希望通過這個項目,讓AI技術真正走進課堂,成為推動學生成長的有力助手。」興倫實驗學校相關負責人強調,項目未來將持續優化平台功能,深化與參與學校的合作,為香港教育注入更多科技活力。隨着未來的逐步推進,其對香港教育生態的積極影響值得期待。
香港18區先導學校
地區 | 學校 | 校長 |
荃灣區 | 聖公會李炳中學 | 洪 樹校長 |
中西區 | 聖公會聖士提反堂中學 | 麥偉麟校長 |
北區 | 中華基督教會基新中學 | 高國榮校長 |
離島區 | 長洲官立中學 | 黃國強校長 |
九龍城區 | 聖匠中學 | 吳嘉鳳校長 |
東區 | 漢華中學 | 關穎斌校長 |
屯門區 | 南屯門官立中學 | 陳耀明校長 |
灣仔區 | 佛教黃鳳翎中學 | 李偉盛校長 |
深水埗區 | 佛教大雄中學 | 招康明校長 |
沙田區 | 佛教黃允畋中學 | 李鏡品校長 |
南區 | 香港仔工業學校 | 沈明輝校長 |
大埔區 | 神召會康樂中學 | 蔡康年校長 |
元朗區 | 圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學 | 黃建豪校長 |
黃大仙區 | 救世軍卜維廉中學 | 洪楚英校長 |
觀塘區 | 天主教普照中學 | 袁玉蘭校長 |
西貢區 | 香港路德會馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學 | 崔永浩校長 |
油尖旺區 | 天主教新民書院 | 吳華彪校長 |
葵青區 | 香港四邑商工總會陳南昌紀念中學 | 陸詠恩校長 |