建構專業幼教體系　回應社會教育需要

面對香港幼兒教育、全納教育以及兒童家庭心理健康服務的人才缺口，耀中幼教學院即將推出三個全新資歷架構第五級學位課程※，分別為全納兒童教育（榮譽）文學學士銜接課程、幼兒學（榮譽）文學學士銜接課程，以及兒童與家庭輔導（榮譽）社會科學學士課程。新課程分別針對特殊教育需要（SEN）、0-3歲嬰幼兒照護、兒童與家庭輔導三大範疇，既回應政策導向與業界需求，亦搭建由教學實務到家庭心理支援的完整培訓鏈，同時為大中華區以及一帶一路的教育從業者提供多元進修通道，推廣耀中「兒童為本、遊戲中學習」的教育理念。

深耕特殊教育領域　賦能共融師資培育

社會對支援有特殊教育需要學童的專業人才需求持續增加，學院自2018年起，已在幼兒教育學士課程設有「特殊教育需要的兒童」專修範疇。全納兒童教育（榮譽）文學學士銜接課程的畢業生經專業綜合學習以及學科學習、前線實習及行動研究的訓練後，可擔任特殊教育需要統籌主任、全納教育專員、幼兒或小學學習支援教師、SEN課程開發員及顧問等崗位。

該課程聚焦特殊教育需要（SEN）與全納教育的專項訓練，涵蓋幼兒階段的教育價值、倫理與公平；認識不同教育需要的兒童；跨專業協作與家社校合作；全納教育最新趨勢；支援兒童溝通技巧的介入策略；以及為肢體障礙幼兒設計的輔助科技與生活技能發展等科目。畢業生可繼續進修幼兒教育、特殊教育需要、全納教育、教育心理學、言語治療、應用行為分析等研究生課程。

補足0-3歲培育需求　對接官方認證資歷

耀中幼教學院署理副校長（學術）鄭婉薇博士表示：「根據《2023年人力推算報告》，推算至2028年，香港教育業面對約2,000至5,000人的人手缺口。而過往幼兒教育師資培訓多聚焦K1-K3學童，0-3歲嬰幼兒的專業培訓存在明顯人力資源空缺。隨着政府積極擴展三歲以下幼兒中心服務，市場對具備嬰幼兒發展知識、安全照護能力的合資格人手需求日增。耀中幼教系統化、有認證的培訓課程，正正針對此剛需，特別是幼兒學（榮譽）文學學士銜接課程的設計重點為0-3歲嬰幼兒教育與照顧的專業訓練，積極回應2025年施政報告當中擴展三歲以下幼兒中心的政策，為業界培養合資格專業人才。」

課程聚焦家庭、學校與社區對嬰幼兒培育的發展，包括：嬰幼兒照護系統的協作式領導；嬰幼兒健康照顧實務；兒童權利與保護；兒童及家庭社會政策等內容。就業出路涵蓋嬰幼兒教育工作者、幼兒中心主管、幼兒教育項目統籌、家庭支援專員；完成課程後，畢業生即符合社會福利署註冊成為幼兒工作員、幼兒中心主管的資格條件；還可深造幼兒教育、全納教育、兒童研究、特殊教育、教育心理學、早期介入、家庭研究等領域。

此外，學院作為耀中耀華教育網絡的重要一員，學生除了能被安排到本地幼稚園、服務特殊教育需要兒童的機構實習，也能特別享有到耀中國際學校實習的寶貴機會，在多元職場環境中踐行「兒童為本、遊戲中學習」的教學理念。鄭博士表示：「耀中幼教教學法的十二信條之首項就是『兒童是值得我們尊重與欽佩的』——這是學院學生作爲未來幼教工作者之首要態度及根本。」

構建心理支援平台　串聯家校社服務網絡

兒童與家庭輔導（榮譽）社會科學學士課程從兒童心理學、兒童發展科學出發，結合家庭輔導培訓，為有需要的家庭及兒童提供輔導支援。課程重視實務訓練，特設「輔導實習（Internship）」單元，學生需到學校及/或相關家庭服務中心進行不少於160小時的實習，包括在專業導師指導下完成至少100小時的個案輔導。畢業生可選擇從事兒童及家庭支援工作員、心理健康支援主任、家庭服務個案工作員等工作，同時，按香港心理學會（HKPS）、香港專業輔導協會（HKPCA）官方最新規定，還可以申請成為相應的會員#。

鄭博士表示：「It takes a village to raise a child」（養育一個孩子需要全村人的力量），兒童的健康成長有賴家長、照顧者、教師及各專業人員的共同努力。本課程的設計回應了相關行業的前瞻發展之餘，也將成爲相關從業員、家長等持續進修的選擇，以更好地支援家庭與兒童身心健康成長。

打造全方位培育生態　拓寬灣區國際視野

伴隨北部都會區的發展，高質素的幼兒教育配套是吸引人才留港的重要環節。學院的幼兒教育高級文憑以及幼兒教育榮譽學課程之相關資歷^已獲新加坡幼兒培育署認可，現時亦積極推動與大灣區、東盟、一帶一路等地區的專業資格互認，致力把耀中的國際幼兒教育經驗，分享至大中華區及海外其他國家。

銜接學士學位
全納兒童教育（榮譽）文學學士、幼兒學（榮譽）文學學士
修讀年期：2年/3年（兼讀制）

學士學位
兒童與家庭輔導（榮譽）社會科學學士
修讀年期：4年/2年（三年級入學）

^註冊幼稚園教師、註冊幼兒工作員、註冊幼兒中心主管、認可特殊幼兒工作員
※兒童與家庭輔導（榮譽）社會科學學士課程計劃於2027/28學年推出，實際推出日期須待教育局審批。至於另外兩個學士銜接課程，具體推出日期則尚待確認。
#畢業生符合申請香港心理學會（HKPS）的畢業會員資格及香港專業輔導協會（HKPCA）的普通會員資格，惟須受其官方網站公布的最新條件所規限。