《禮樂好孩子》支援教學和應用  推動幼稚園品德教育

《禮樂好孩子》支援教學和應用  推動幼稚園品德教育

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十年樹木,百年樹人。粵港澳大灣區(香港)中華禮儀教育致力為學生從小培育良好品行,因此積極在中、小學及幼稚園推動禮儀教育,讓學生能在適切的學習環境中,獲得潛移默化的薰染和影響,建立良好行為及價值觀,終身受用。馮燊均國學基金會、香港中文大學文學院國學中心及幸福文化教育控股有限公司悉心打造全新幼稚園繪本,不但計劃向幼稚園贈送共6冊《禮樂好孩子》,方便幼稚園老師推展學與教工作,更同時推出相關的繪本教師手冊,方便教學團隊於幼稚園推行禮儀教育。

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如何塑造孩子的個性

荃灣商會學校
如何塑造孩子的個性

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每次在學校教育講座中,介紹完這兩項比較吸引家長的特色,而又令家長聽得入神後,我必定會補充一句,品德教育更是重中之重,從而把他們從孩子學得良好的英語、發展創科頭腦及具有運用綜合能力去解難的醉夢中叫醒,因為教育的原意就是要讓學生成為一個有內涵的人,而不是只聚焦於知識層面。

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學習不是苦差 有趣的幼小銜接遊戲課程 讓學生走一條愉快學習路

優才(楊殷有娣)書院
學習不是苦差 有趣的幼小銜接遊戲課程 讓學生走一條愉快學習路

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學習應是一件快樂的事,惟現時很多小孩認為學習是苦差,甚至有厭學的情緒。小孩都喜愛玩耍,具趣味性的學習往往能讓學生留下深刻印象,鞏固所學。優才(楊殷有娣)書院(小學部)副校長戴詠賢善用遊戲教學,為小一學生度身訂造每星期一節的「Good Kid Program(GKP)」幼小銜接課程,透過課堂裡的遊戲與有趣練習,讓學生適應校園生活,建立良好品德。

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