非華語學生的中文教學 如何加大力度支援教師？
有關現時非華語學生學習中文的情況，據立法會的數字顯示，2016年全港有6,171名6至11歲的南亞裔兒童，現正接受小學教育，當中只有66%能夠書寫中文。另有6,400名12至17歲的南亞裔兒童，現正接受中學教育，當中只有68%可以書寫中文。
詳細內容
推動跨課程語文學習 共享資源及經驗 提升教師跨學習領域能力
香港中國語文教學專業發展學會在2019年年初，向香港教師中心成功申請撥款，推行一個為期一年的計劃，名為「推動中國語文科跨課程語文學習的領導培訓與課程發展計劃」。
詳細內容
提升小學中文科科主任規劃與管理能力：從設計測考卷出發
如果我們希望知道自己的健康狀況，最有效的方法當然是作一次身體檢查。如果我們想知道自己是否過重，BMI方程式（即是將體重（公斤）除以身高（米））大概可以給我們提供答案。如果家長或教師想知道孩子的學習表現，很自然的就會想到一份測考卷。
詳細內容
355f1d61759d692d861c32b33492f2b0c6f.jpg)
354ad05bf928c9caa7d653a75894119cf3e.jpg)
216a56192030fb8aa305b00212834a154a9.jpg)
2158e0722f5379f1ca9b685278d808b1e4b.jpg)