始於:1992

Q.E.S. Old Students' Association Branch Primary School的校徽

伊利沙伯中學舊生會小學分校

Q.E.S. Old Students' Association Branch Primary School (QBPS)



2023年1月 推崇資優教育 化身English Stars Learning English in a Fun Way

伊利沙伯中學舊生會小學分校迎向30周年校慶,一直貫徹「修己善群」的校訓,功宏作育,教澤廣被。近年學校憑藉前瞻性的課程設計和豐富師資為學生營造積極、正面與關懷的學習環境,成為區內受歡迎學校。胡國威校長與教學團隊把握語文能力的「黃金期」,增聘5位外籍英語老師營辦校內特色英語活動,力圖將語文學習與生活結合,豐富校內英文語境,教育具備出色英語能力,並熱熾追求知識,崇揚真理的新生代。 .以資源為本的自我學習...


教育傳媒

學校簡介

伊利沙伯中學舊生會小學分校(Q.E.S. Old Students' Association Branch Primary School) 是位於元朗區(小學校網:72)的一間資助全日小學,學校面積7000屬於男女校,該校辦學宗旨是「1. 協力為學校營造一個積極、正面、關懷的學校環境,使他們身心、情緒和社群性可達致健康均衡的發展。
2. 為社會培育一群以「修己善群」作為人生及學習目標,並熱切追求知識及真理的青少年。
」。

伊利沙伯中學舊生會小學分校1. 營造正面、積極、關懷的學校環境。   2. 各項培育活動以「情」出發,培育同學之間、師生之間、以致家長與學生的「情」。


學校背景

伊利沙伯中學舊生會小學分校創立於1992年,學校沒有宗教背景,辦學團體為伊利沙伯中學舊生會教育推廣機構有限公司,校長是胡國威先生校監麥耀熙先生

該校校訓是:修己善群


中學聯繫

伊利沙伯中學舊生會小學分校不設一條龍中學。該校不設直屬中學。該校不設聯繫中學。


學校發展計劃

伊利沙伯中學舊生會小學分校的學校發展計劃是:
1. 推動全校閱讀氛圍,強化學生「從閱讀中學習」的能力。
2. 透過有策略及對焦的預習,培養學生的自主學習能力。
3. 發展學生寫筆記的能力,整理所學,並成為學習習慣。
4. 各科組透過不同策略,持續深化價值觀教育。
5. 各科組透過不同策略,聚焦及完善價值觀教育(守法、誠信、勤勞、孝親),促進學生的全人發展。
6. 透過「多重進路、互相配合」,推動國家安全教育。通過全人發展的路向,讓學生發揮所長,提升學生的成就感、韌性與抗逆力。


學校師資

在師資方面,伊利沙伯中學舊生會小學分校全校教師總人數為59人,其中92擁有教育文憑、100擁有學士資格、24是碩士、博士或以上學歷、69具有特殊教育培訓資歷;年資方面,24老師年資在4年或以下、29年資5年至9年、47老師擁有10年或以上年資。


教學語言及策略

伊利沙伯中學舊生會小學分校的教學語言是「中文」。
學校教學策略方面,1. 除正規課程外,每週設有成長課、延展課、多元學習課和主題探索課,以求全面照顧學生多方面的發展需要。 
2. 強調學習經歷。 
3. 透過不同層次的提問,讓學生思考,提升學生的思維層次。
4. 培養學生摘錄筆記的能力,整理所學,並成為學習習慣。
學校全年全科考試次數為次,全年全科測驗次數為次。


班級結構

根據2024/25學年資料顯示30的班級結構是小一5班,小二5班,小三5班,小四5班,小五5班,小六5班,總計全校共開30班。
2025/26學年班級結構資料30的班級結構是小一5班,小二5班,小三5班,小四5班,小五5班,小六5班,總計全校共開30班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上1. 採用小班教學,重視課堂高參與、多展示,提升自主學習的能力和興趣。 
2. 配合電子學習,促進學與教效能。
1. 以學生成績平均分班。 2. 小一、小五及小六設英文拔尖班。 3. 五、六年級數學科課堂按能力分組進行。
透過多元化的拔尖、補底課程,使不同能力及學習需要的學生均得到適切照顧,各展潛能。


學費

伊利沙伯中學舊生會小學分校屬於資助全日小學,毋須繳付學費。


聯絡資料

學校名稱(中):伊利沙伯中學舊生會小學分校
學校名稱(英):Q.E.S. Old Students' Association Branch Primary School
校長:胡國威先生
校監 / 校管會主席:麥耀熙先生

地址:新界天水圍三區第四期
電話:24478686   傳真:26174488
電郵:info@qbps.edu.hk
網址:http://www.qbps.edu.hk

更多伊利沙伯中學舊生會小學分校的資訊:學校詳細資料 | 下載學校資料

本網頁「伊利沙伯中學舊生會小學分校」的資料是參考自:教育局網站及各學校之官方網站製作而成,如發現有任何不準確或不妥善地方,請讓我們知道 cs@edumedia.hk 儘速作出修正。 最後更新日期: 2025-10-17


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教師資料

核准編制人數:
55
全校教師總人數:
59

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

教育文憑:
92
學士:
100
碩士、博士或以上:
24
特殊教育培訓:
69

年資 (佔全校教師人數%)

0-4 年:
24
5-9 年:
29
10 年或以上:
47

班級結構

2025/2026學年(以教育局在2025年所批核的班級數目為準)

班級

班數

小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
2025/26學年總班數:
30

2024/2025學年

班級

班數

小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
2024/25學年總班數:
30

班級教學模式:
1. 採用小班教學,重視課堂高參與、多展示,提升自主學習的能力和興趣。 2. 配合電子學習,促進學與教效能。
班級結構備註:
-

全年收費

堂費
-
學費
-
家長教師會費
$50
非標準項目的核准收費
$450
其他收費
$30(補發學生證)

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