始於：1985

樂善堂楊仲明學校

L.S.T. Yeung Chung Ming Primary School (YCMPS)

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2022年7月以學生需要為本　提供全方位支援　發掘課堂內外無窮潛能

樂善堂楊仲明學校秉承九龍樂善堂辦學宗旨，着重學生的品德培養以及緊密的家校關係，以強調關愛及支援文化的團隊培育學生，引導他們發展潛能、提升學業及體藝成績。蕭子亮校長着力改善校園政策和設施，期望全方位完善校園，為孩子提供優良的學習環境。完善校園管理　優化教學設施蕭校長指出自己到任六年，學校的管理、課程的實施及校園環境都已作出優化：「觀塘區的家長已開始認識楊仲明學校的改變及辦學特色；家長已認同本校是...

2021年6月照顧學生及家長需要　學術、體藝的多元發展

樂善堂楊仲明學校秉承九龍樂善堂辦學宗旨，以「仁、愛、勤、誠」為校訓，強調以學生為本，讓每位學生都能在充滿歡欣的校園中學習。蕭子亮校長不但與教學團隊做好疫情後的準備，亦特別着重三大範疇——學術成績、課外活動以及校園環境。蕭校長強調：「我很相信基本，不相信花巧的課程口號。因此所有課程、校策甚至硬件設施，力求配合學生及家長的需要。」優化硬件設施　發展多元課程學校善用資源，申請...

2020年9月

善用數據及資源發展優質教學照顧不同學習需要

2020年8月

疫情下增支援　緩解家長心情　照顧學生需要

學校簡介

樂善堂楊仲明學校（L.S.T. Yeung Chung Ming Primary School） 是位於觀塘區（小學校網：48）的一間資助全日小學，學校面積約 4000平方米屬於男女校，該校辦學宗旨是「學校秉承樂善堂辦學宗旨，以「仁、愛、勤、誠」為校訓，培養學生身體力行，以「德、智、體、群、美」五育為課程綱領，強調以學生為本，讓每位學生都能在歡樂的校園中學習，成為勤奮上進，樂學多問及敢於承擔的新一代。」。

樂善堂楊仲明學校學校透過全校參與的德育輔導活動，如周會及早會主題講話、服務學習計劃、一人一職計劃、領袖生訓練計劃、清潔及秩序比賽、關愛校園計劃、健康校園計劃等等，培育學生擁有仁愛、勤學、真誠、欣賞、自律及感恩這六項良好品德標記。透過「楊校之星」獎勵計劃，教師及家長鼓勵學生學會自律及自學，在勤學上自訂目標，爭取良好表現。

學校背景

樂善堂楊仲明學校創立於1985年，學校沒有宗教背景，辦學團體為九龍樂善堂，校長是蕭子亮先生，校監梁紹安先生。

該校校訓是：仁、愛、勤、誠

中學聯繫

樂善堂楊仲明學校不設一條龍中學。該校不設直屬中學。該校聯繫中學是樂善堂王仲銘中學。

學校發展計劃

樂善堂楊仲明學校的學校發展計劃是：
1.　照顧學生學習的多樣性
2.　優化中英數常的校本課程
3.　為學生提供多元化的課外活動及學習經歷
4.　為學生提供適切的學習支援

學校師資

在師資方面，樂善堂楊仲明學校全校教師總人數為48人，其中100%擁有教育文憑、94%擁有學士資格、25%是碩士、博士或以上學歷、35%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，25%老師年資在4年或以下、13%年資5年至9年、62%老師擁有10年或以上年資。

教學語言及策略

樂善堂楊仲明學校的教學語言是「中文（包括:普通話）及英文」。
學校教學策略方面，著重發展學生的共通能力及自主學習能力，致力優化校本課程、為有需要的學生作課程調適及提供不同的校內、校外及境外的學習經驗，以提升學生的學術及體藝學習成效和成績。課堂中重視黑板的處理及師生的交流互動，並加入高階思維的提問及電子學習的元素。
學校全年全科考試次數為2次，全年全科測驗次數為2次。

班級結構

根據2022/23學年資料顯示21的班級結構是小一2班，小二3班，小三4班，小四3班，小五4班，小六5班，總計全校共開21班。
2023/24學年班級結構資料17的班級結構是小一1班，小二2班，小三3班，小四4班，小五3班，小六4班，總計全校共開17班。(以教育局在2023年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上學校推行合作學習模式的小班教學。
一至三年級混合能力分班；
四至六年級按學生能力分班。

學費

樂善堂楊仲明學校屬於資助全日小學，毋須繳付學費。

聯絡資料

學校名稱（中）：樂善堂楊仲明學校
學校名稱（英）：L.S.T. Yeung Chung Ming Primary School
校長：蕭子亮先生
校監 / 校管會主席：梁紹安先生

地址：九龍牛頭角樂華南邨
電話：27559195 傳真：27961057
電郵：info@ycmps.edu.hk
網址：http://www.ycmps.edu.hk

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本網頁「樂善堂楊仲明學校」的資料是參考自：教育局網站及各學校之官方網站製作而成，如發現有任何不準確或不妥善地方，請讓我們知道 cs@edumedia.hk 儘速作出修正。最後更新日期： 2024-04-13

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