讓孩子愛上閱讀 三步培養家庭閱讀教育 切忌四大錯誤行為

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常言道「開卷有益」,文字是不少人的一生摯友,建立良好閱讀習慣也能有效提升學習能力,培養品德思考。在幼兒牙牙學語時,不少家長已經在家築起圖書角,購買大大小小色彩繽紛、琳瑯滿目的繪本圖書。到孩提時代,家長們照樣費盡心力,夜夜相伴讀誦故事,希望有趣情節能讓子女明瞭書本世界的美麗。然而,建立家庭閱讀環境有不少技巧,各成長階段的閱讀需求亦有不同。聖公會聖提摩太小學田少斌校長與東華三院何藍瓊纓幼稚園周思華校長,將與一眾家長分享家庭閱讀教育的技巧,並點出四大錯誤行為,從中為子女建立正面有效的閱讀習慣。

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一盒手工月餅

一盒手工月餅

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前幾天,我和兩姊妹舊生一起食飯。兩姊妹訴說她們的生活逸事,姐姐考取了不少專業資格,在醫院裏任職護士,未來會持續增值自己,幫助更多的病人;妹妹剛修畢藍帶廚藝學校的甜點和巧克力課程,從上海返港,目標是開創屬於自己的甜品事業,希望每個人都可以品嚐到她做的甜品。她特意製作一盒流心奶皇月餅給我,希望我給予評價。

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不需要天賦 但要有方法!

不需要天賦 但要有方法!

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每天上班乘搭地鐵的時候,都看到很多家長和子女在短短的路程內不停背誦英文單字,想必這個情況大家也很常看到吧?要學好英文,必須要將英文融入生活當中,故仁濟醫院何式南小學設計有趣的校本課程Star Program,利用輕鬆又有趣的方法增進英文能力,讓學生跳脫學校課本的框架,學習更地道的英文。那麼究竟什麼是STAR Program呢?

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英語過三關

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今年剛開學一個月,莘莘學子已忙個不停地追趕之前因疫情而拖慢的學習進度。但是,學習英語是否【追】或【趕】便一定成事?不如跟大家玩下『過三關』,做個測試!

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