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教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

秉承優良傳統緊貼教育趨勢創新教學　打好根基育優才學術體藝樣樣精通

中華基督教會協和小學一直以辦學團體的願景「並肩培育豐盛生命，攜手見證基督大愛」為學校發展大方向，除了秉承協和的優良傳統外，亦拓展多元化的學習體驗，培養SMART KIDS的生命素質。簡燕玲校長着力發展STEM、資優教育、兩文三語及課外活動四個範疇，學生課內外表現同樣出色。鼓勵活用英語　學習機會無處不在香港是個國際大都會，兩文三語十分重要，而語文需要從小常接觸才可以易於掌握及運用。英語一直在協和...

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

重視美育發展　發揮多元潛能

東華三院姚達之紀念小學（元朗）以「為學生提供全人教育，為社會培育未來人才」為目標，透過學與教提升學生的知識、技能及態度，讓他們自信地建立積極健康的人生。新任校長黎家裕相信教育工作者應該「以生為本，以愛育人」，和教學團隊不斷調整教學政策，滿足學生的學習多樣性。沉浸式英語教學　提升聽說能力學校一直以學生為本，積極優化校本課程，務求為學生提供最適切且優質的教育，提升他們的學習成果。因此在英文科方面，...

沉浸式教學模式能夠建立全面且生活化的語言環境，增加學生的英語溝通機會及提升英語聆聽能力，啟發他們對於英語的音韻覺知辨識能力。

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

啟發學生多元潛能　營造關愛正向校園

聖公會基德小學是一所基督教學校，秉承聖公會辦學的理念，以基督教的核心價值為學生提供優質教育，促進全人發展。學校一直致力提升教學效能，營造關愛的正向校園，並提供全方位學習活動啟發學生潛能，如STEM電腦機械應用、陶藝、芭蕾舞、跆拳道、基督少年軍等活動，以提升學生的團隊合作精神，促進他們個人潛能及自學能力的發展，建立自信心和積極正向的人生觀，實踐「非以役人乃役於人」的校訓，將來為社會作出貢獻。到任不...

到任不久的劉校長最大的盼望是讓所有入讀的孩子，都能真正享受校園生活，樂於學習，在愛中成長。

學校亦致力透過訓輔計劃提升學生感恩、關愛等正向元素，讓學生切身感受被關愛的温暖。

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

聚焦英文 STEM教育發展　為社會培育優秀人才

獅子會何德心小學在獅子會教育基金的支持下，靈活運用學校資源，提供優質教育。為了成就學生成為未來社會棟樑，學校尤其重視英語及STEM教育，為學生裝備畢生受用的學習能力。新任校長李文萱校長，積極聯繫不同機構及學校合作，延伸和補足課堂學習的局限，鼓勵學生探索不同的領域，擴闊視野。增聘外籍老師　建立閱讀習慣李校長明白英語作為非母語的國際語言，家長一向都非常重視，因此學校投入大量資源，除了教育局派遣的1...

新任校長李文萱校長積極聯繫不同機構及學校合作，延伸和補足課堂學習的局限，鼓勵學生探索不同的領域，擴闊視野。

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

追求卓越面向世界　以正向教育助學生展現獨特潛能

東華三院鶴山學校一直秉承着「全人教育、有教無類」的教育理念，着重學生的潛能發展。然而學校並不滿足止步於此，多年來與時並進，從2012年起持續引入電子教學工具，以提升學與教的效能。及至現在，何妙賢校長作為新任校長，希望更進一步的推動「正向教育」，讓學生能夠在充滿愛的校園氛圍下盡情發揮，一點一滴地成就自己，追尋夢想。緊扣3C核心　推動環保STEAM 學校重視學生的多元學習經歷，規劃逢星期三的「特色課...

何妙賢校長作為新任校長，希望更進一步的推動「正向教育」，讓學生能夠在充滿愛的校園氛圍下盡情發揮，一點一滴地成就自己，追尋夢想。

在STEAM課程裏，學校十分重視3C概念：Caring（關愛）、Connected（聯繫）和Creative（創意）。

四至六年級，學校推動校本戲劇課程，學生每星期均有一堂能接觸英語戲劇，以互動的方式學習英語。

早於2011年起，體育科與木球會合作，把木球、欖球、合球、籃網球等特色的球類活動引入體育科常規課程內，由外籍教練與學校體育老師共同協教。

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

善用豐富資源提升學與教效能　全面打造電子校園

為迎合21世紀教育導向，宣道會葉紹蔭紀念小學繼推行專科專教後，運用校內資源及優質教育基金，斥資200萬元打造電子校園，透過硬件升級發展互動教室，提高教學效能，並教導學生正確善用科技，以栽培他們無縫接軌未來的社會。徐式怡校長表示，該校本年度為全校30個課室換上互動觸控數碼顯示屏，加上原有的自攜流動裝置政策，透過電子化方式記錄教學過程，學生不用再怕錯過黑板上的筆記，就連課堂上學習到的作曲、舞蹈等互動...

徐式怡校長表示，該校本年度為全校30個課室換上互動觸控數碼顯示屏，加上原有的自攜流動裝置政策，透過電子化方式記錄教學過程，學生不用再怕錯過黑板上的筆記，就連課堂上學習到的作曲、舞蹈等互動式學習歷程，亦可以利用拍攝功能帶回家重溫。

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

新建國際級校舍打造自主學習基礎　培育明日領袖

東華三院蔡榮星小學自2018年創校，定位清晰，以培育明日領袖為己任，在教授學生學術知識的同時，拓闊他們的視野，同時建構社交溝通能力和健康體格，讓學生有能力適應世界的轉變。學校來年即將搬遷至新校舍，梁敦瑜校長坦言十分期待，並非常重視如何有效地利用新校舍的空間，配合學生的學習和成長，為他們打造學習的基礎，發展不同的技能，成就多元人生。把握豐富資源　配置優良教學設備梁校長表示現時的美林邨校舍是臨時校...

學校來年即將搬遷至新校舍，梁敦瑜校長坦言十分期待，並非常重視如何有效地利用新校舍的空間，配合學生的學習和成長，為他們打造學習的基礎，發展不同的技能，成就多元人生。

在辦學團體東華三院的撥款資助下，新校舍的配套完全升級，以切合課程及學校未來的發展，讓學生能夠在完善的軟硬件配合下，體驗多姿多彩的校園生活。

學生可透過戲劇、故事製作、遊戲、音樂、舞蹈等教學活動鍛鍊英語，讓學生能夠從中發掘個人的學習興趣，以此帶動英語學習，建立自信。

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

多元化教學模式　激發學生潛能

基督教香港信義會馬鞍山信義學校致力培育學生「學行與體藝並重，智慧與身量齊長」，以愉快學習的模式激發學生的好奇心，啟發他們自主學習的動機。簡淑菁校長深信每個孩子都是獨特的，各自有不同的專長和特質，因此在維持原有學科的同時，積極推行特色課程，營造多樣化的學習環境，展現學生潛能。七大創新校本課程　拓闊學習領域簡校長本身是課程主任出身，對於課程發展及規劃相當重視，在近年的銳意革新下，學校推動了多項校本...

由9月起，學校將「紅十字小同伴計劃」納入校本課程，成為全港第8隊紅十字小同伴，並安排一、二年級全級學生參與，培育他們正面的品格和態度。

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

全面關懷栽培未來棟樑　「身、心、社、靈」

自迦密愛禮信小學開校，林淑芬校長便服務至今，多年來擔任不同的行政崗位，充份了解學校的辦學理念：重視培育學生的自我學習精神，建立由學生主導的學習模式。林校長秉持「三高一多」的教育目標——高要求、高參與、高展示和多讚賞，啟發學生的全方位發展，栽培他們成為未來棟樑。原創音樂劇　為校慶錦上添花學校在上學年舉辦了規模宏大的35周年校慶音樂劇，林校長和教職員早在兩年前便開始籌備原創...

學生各有不同的長處，因此學校從開始構思音樂劇時，便邀請了學生參與撰寫劇本、製作道具等，及至後期邀請學生擔任演員、助導等，讓不同性格的學生都能參與其中，成為音樂劇的主導者。

教育傳媒到校直擊 - 2021年9月

改革測考制度全新校本課程　培育新生學習興趣

保良局林文燦英文小學以英語作為主要的教學語言，在營造英語學習氣氛上有着獨到的做法，加上別具特色的主題教學模式，充份照顧學生的學習需要和語文基礎。文詩詠校長相信知識講求靈活運用，比起要求學生測考滿分，更重視培育新生的學習興趣，因此改革了測考制度，讓教育重新集中在求學問上。考卷設計顯心思　注重學習需要學校重視學生從幼稚園銜接至一年級的課程，希望他們循序漸進地適應小學的學習模式，避免因壓力而對學習失...