教育新聞 News 教育傳媒到校直擊 - GoodSchool 好學校網站

教育傳媒到校直擊東華三院李黃慶祥紀念幼稚園 - 2022年1月

以兒童為本　家校攜手　培育孩子五種特質 START

東華三院李黃慶祥紀念幼稚園以兒童為本，並以學生、老師、家庭的大家庭文化下，共建互信互愛的進步生態。在穩固的基礎上，營造正向氣氛。學校一直沿用「START」概念培育學生的五種氣質——自信心（Self confident）、發掘潛能（Talent）、喜愛藝術（Art）、人際關係（Relationship）及科技創新（Techology）。在楊建月校長帶領下，帶動學校之間的交流，...

教育傳媒到校直擊嘉諾撒小學 - 2022年1月

嘉諾撒小學秉承嘉諾撒仁愛女修會的辦學使命，以基督「愛人如己」的精神，致力全人教育，深信每一個學生各具特質和潛能，皆為可造之材。杜永強校長指出，閲讀是學習的根本，必須打好學生的閲讀基礎，方能克服學習英語的障礙。因此，學校十分着重於課堂內外滲入閲讀元素，以電子媒介作輔助，營造學生從小閲讀的興趣和習慣。沉浸濃厚英語氛圍　打破隔閡為培養學生閲讀習慣，學校特設早讀時段及英文圖書計劃，讓學生獲得更多閲讀英...

為培養學生閲讀習慣，學校特設早讀時段及英文圖書計劃，讓學生獲得更多閲讀英文書籍的機會，大大擴闊詞彙庫，增加識字量，自然能提升全方位學習能力，並打開英語溝通的大門。

教育傳媒到校直擊東華三院高可寧紀念小學 - 2022年1月

活用教學策略　讓學生成為課堂主角

東華三院高可寧紀念小學致力打造「幸福校園」，透過推動「正向教育」，並以多元化的英文教學及活動，為學生營造成功的學習經歷；在環境氛圍上亦細心布置，以大量的英文標語強化校內的語境。鄭月嫦校長深信，當學生享受學習、投入活動，學業成就自然會有所提升，激發成長動力。重視老師專業交流　引入不同教學策略鄭校長重視課程設計，一直不斷優化教學模式，期望為學生提供最前沿的教學效益，因此教學團隊每年都會參與不同計劃...

學校與斯洛文尼亞的學生進行了國際書籤交換，學生除了利用藝術的觸覺進行創作外，學校更鼓勵他們在設計時加入英語元素，以英文撰寫一些正向的句子。

由學生擔任Discussion Director有助強化多元思維，借助學生之間的互動鞏固既有知識，同時提升學生的參與性，讓課堂活動更為有趣。

透過Literature Circles進行閲讀時，同學能夠主導整個閲讀過程，藉着選讀自己喜愛的讀本，培養獨立自主的閲讀習慣。

教育傳媒到校直擊五邑工商總會學校 - 2022年1月

打造卓越教學團隊　提供優質學習環境

五邑工商總會學校致力提供多元化的優質教育，着重啟發兒童心智，培養其健全品格，以及在德、智、體、群、美五育方面的均衡發展，讓兒童在一個愉快及優良的學習環境中成長，潛心學問，修養人格，日後能成為社會的棟樑。黃錦耀校長已服務學校18年，除了打造出一支優秀的教學團隊，亦落實「普及教育資優化，資優教育普及化」的理念，並以多元活動營造濃厚的英語氛圍，大大提升學生學習英文的效能。專科專教　持續改良教學模式黃...

外籍校園英語大使會協助舉行英語活動，而學生亦能透過話劇、欖球活動，提升英語表達能力。

教育傳媒到校直擊東華三院李東海小學 - 2022年1月

軟硬件設備更新配合　營造生活化英語語境

位於元朗區的東華三院李東海小學一直重視英文教學，全力在軟件及硬件設備上更新配合，透過多元化的活動，為學生打造豐富、具意義的英語語境。盧震河校長表示學校提倡「從做中學習」（Learning by Doing）的英文學習方針，盼望藉著互動與實踐，大大提升學生學習英語的興趣及動機，讓英語變得有趣，營造「樂學樂玩」的校園學習氣氛。學生樂在其中，就能逐漸建立日常英文閲讀及會話的習慣。高小英語校本「以讀帶寫...

學校利用 BYOD提升學生學習英語的興趣，並運用不同教學Apps，讓學生進行自主學習。

教育傳媒到校直擊仁濟醫院蔡衍濤小學 - 2022年1月

A Little Miracle英語連繫生活　綻放潛能光芒

仁濟醫院蔡衍濤小學屹立大埔區30載，多年來一直秉承仁濟醫院「尊仁濟世」的精神，實施全人教育，注重「德、智、體、群、美」五育均衡發展。在英文教學上，陳淑兒校長帶領專業教學團隊革新求變，把握所有機遇，積極為學生提供富有啟發性的學習機會。通過科技創新教育，讓藝術陶冶心靈，讓多元活動綻放學生光芒，成就一個個「a little miracle」。把握學習機會　全面提升語文能力學校通過活用多項英文學習措施...

同時推行外籍老師協作計劃，課堂會由一位外籍英語老師和科任老師協作教學，增加學生接觸英語的機會，營造自然英文語境。

校本READ Programme，透過由外籍英語老師帶領學生，分組朗讀英文故事，豐富英文閲讀量，培養閲讀興趣，並授以閲讀策略和技巧，藉以提升讀寫能力。

學校亦善用校園環境，在校園各個角落滲入英文閲讀元素，打造成富有「書卷味」的愉快閲讀氛圍。教學團將校內各樓層打造成不同主題的「藝術長廊」，當中二樓和五樓便成為了「英文故事長廊」。

教育傳媒到校直擊聖公會油塘基顯小學 - 2022年1月

漸進英文課程規劃　結合閲讀學習營造自然語境

聖公會油塘基顯小學校風純樸，學生守規受教。學校以「非以役人，乃役於人」為校訓，教導學生在生活中實踐服事他人，活出基督的樣式。蘇詠思校長重視語文學習，曾擔任多年英文科主任及學術主任，並曾借調到教育局英文課程發展組（外籍英語教師組），加上學校本身經驗豐富的教學團隊，可謂相得益彰。在新學年，英文科將更重視課程剪裁的連貫性，以促進螺旋式學習，按部就班訓練學生的自主學習能力，並讓他們明白到語言活學活用的真諦...

蘇詠思校長重視語文學習，曾擔任多年英文科主任及學術主任，並曾借調到教育局英文課程發展組（外籍英語教師組），加上學校本身經驗豐富的教學團隊，可謂相得益彰。

蘇校長認為英語「不止是書本上的文字，而是生活上的語言；不是單靠機械性地背誦就可掌握，而是需要活用及從互動中加強理解的」。

在新學年，英文科將更重視課程剪裁的連貫性，以促進螺旋式學習，按部就班訓練學生的自主學習能力，並讓他們明白到語言活學活用的真諦，實踐學校「越高分　悅GoFun」的學習理念。

學校近年重點讓學生熟習不同的電子學習平台，如Google Classroom、Raz-kids等，又利用不同學習軟件設計活動，如Kahoot、Nearpod、Quizizz等，為課堂添加互動元素。

教育傳媒到校直擊基督教聖約教會堅樂小學 - 2022年1月

多元化英語學習　啟發語文興趣潛能

位於觀塘秀茂坪的基督教聖約教會堅樂小學創校於2001年，多年來秉承辦學宗旨「有教無類、因材施教」，為學生營造愉快的學習環境。馬詠兒校長期望學生能在充滿温馨的校園裏，通過一系列有趣而具有啟發性的英文學習活動，激發學習的興趣和動機，發掘語文潛能，做到「活學活用」。革新英文學習策略　營造自然濃厚語境在本學年，學校革新優化多項英文學習活動，增加學生接觸英文的機會，從而逐步將英文成為日常生活的一部分。E...

英文科老師亦開設「英語小領袖訓練班」，通過有系統的語文能力及領袖技能訓練，同時參與籌辦不同英語活動，如English Day（英語日）等，幫助學生裝備終身受用的軟技能。

透過每星期一次的Morning Prayer環節，由學生帶領全校進行早晨祈禱，進一步營造全校英文語境。

在開學前，學校開展小一預備班，通過不同的學習活動和常規訓練，讓學生對老師和同學有所認識，從中建立校園歸屬感。

在新學年，學校修訂上課時間表，每天都設有一個特別長的小息，亦將星期五訂為Easy Friday，學生可以盡情參與球類或體育活動，舒展身心。

教育傳媒到校直擊 - 2022年1月

電子教學先鋒開發校本英文電子教材　照顧學習多樣性

香海正覺蓮社佛教黃藻森學校實踐有教無類的精神，重視學生德、智、體、群、美、靈六育的均衡發展，建立正確的價值觀，培育他們日後貢獻社會，達至佛化教育的目標。校園內致力營造人人平等，彼此尊重，守望相助的風氣。學校以資訊科技為教學方針，累積10多年電子教學經驗，支援配套成熟。一至三年級使用校本開發的英文電子教材，三至六年級英文科採分層教學，以照顧學生的多樣性，配合不同英文學習需要，有助建立學習成就感，以至...

在2011及2014年，學校分別入選教育局「學校電子學習試驗計劃」及「電子學習學校支援計劃」，利用撥款購置平板電腦，並製作一至三年級全套電子英文教材。

徐校長分享，電子教學不能單靠指令強逼教師推行，而是要想辦法幫助他們消除阻力，例如向教師每人分配平板電腦，先熟習有關電子學習軟件；為學生提供足夠的電子工具，以利小班教學等。他亦感激教學團隊敢於嘗試、上下一心，使學校的電子教學能順利推展。

有鑑於早年製作的電子平台用FLASH寫成，隨軟件被淘汰而未能獲得一般瀏覽器支援，因此近年申請優質教育基金撥款，利用新的電腦語言重新製作，確保教學效能不受影響。

高小的Guided Reading會在原有英文科分組基礎下，在課堂上按學生的閲讀能力再細分三個小組，分配學生閲讀不同程度的書籍。

教育傳媒到校直擊鳳溪創新小學 - 2022年1月

多元化英語活動　創建豐盛學習語境

英語作為國際語言，鳳溪創新小學當然理解家長對於英文學習的重視，因此學校非常着重培養學生對英語的興趣，讓他們先喜歡英語，從而成為學好英語的動機。李淑賢校長與教學團隊從兩個層面——活動及課程着手，將英文學習變得有趣，讓英文成為鳳溪創新小學學生的專業與優勢。英語不單是學科　更是日常生活「孩子之所以抗拒學習英語，正因為大部分學校及家長將英文單單視之為學習的科目，只考慮學習成果，...