教育新聞 News 教育傳媒到校直擊 - GoodSchool 好學校網站

教育傳媒到校直擊玫瑰崗學校(小學部) - 2022年1月

多元化英語學習歷程　西班牙課程訓練三文四語能力

玫瑰崗學校擁有逾60年歷史，學校多年來一直致力為學生提供優質教育，尤其在語文教學上成效顯著。在校長張冬波神父帶領下，教學團隊完善課程規劃，學生除了説得一口流利英語，更懂得西班牙語，並在天主教道德價值觀薰陶下，建立出良好品德。跨科協作學習　貫通各科知識作為私立學校，學校擁有豐厚的教學資源，用心設計校本英語課程，讓學生全面發展英語聽、説、讀、寫能力。另外，學校又推行跨學科學習，以英文教學為主，除了...

學校已經有完善的網路設備，以科技提升英文學習表現亦是未來教育重點，下學期將開始全面採用平板電腦上課，方便學生隨身攜帶，隨時隨地上網搜尋資料，學習課本以外的知識。

豐富的課外活動能夠充實學生的學習生活，學校過去曾舉辦不同興趣班，涉獵不同範疇，包括體育、文化、音樂和科學，課程均以英語教授，例如聘請外間機構到校舉辦話劇活動。

學校另一特色是採用小班教學，西班牙語班級實行雙班主任制，由西班牙老師及本地老師擔任班主任，增加師生比例，全面照顧同學所需。

學校更提供西班牙語體育和視覺藝術課程，讓學生有機會在學校生活中，盡可能多與外籍西班牙語老師交流和運用語言，也加強了英語的運用，一舉兩得。

教育傳媒到校直擊中華基督教會基慧小學(馬灣) - 2022年1月

跨科協作全面鞏固知識　多元素材營造閲讀氛圍

中華基督教會基慧小學（馬灣）的教學團隊在教學上力求盡善盡美，善用跨學科協作，全方位鞏固學生在英語讀、寫、聽、説方面的知識及實踐能力。學校致力營造豐富的語境，甚至跳出課室，以活動教學的方式引導學生活用書本知識；另外又投放資源，引入多元化的電子閲讀工具，提高學生閲讀興趣。何寶鈴校長深信培養學生的閲讀習慣，使他們成為自主學習者，是一生受益的訓練。因此學校閲讀氣氛濃厚，熱鬧的圖書館是校園內常見的美麗風景。...

學校一向致力提升學生的語文能力，為了幫助學生的幼小學習銜接，學校着重培養小一生的中英文閲讀習慣及擴闊識字量，課程發展楊東昇主任認為這兩方面對學生將來的語文發展具深遠影響，故須從小開始加強培育。

早前教學團隊與教育局支援人員交流，共同設計新課程，跨學科協作發展、跨學科閲讀等課程方針都得到大力支持。

學校每五年舉辦一次大型的英語音樂劇，全民皆兵，不論師生或家長在其中也有其擔任的崗位，讓學校上上下下都沉浸在濃厚的英語學習氣氛當中。

為了保持良好的閲讀氛圍，學校與時並進，引入電子化學習，額外購買了兩個電子圖書櫃，方便同學在不同時間借閲圖書。

學校又額外添置了四十部電子閲讀器，內藏一百多本圖書，學生可以選取自己有興趣的書籍閲讀，發掘閲讀的樂趣，長遠提升學生的閲讀量，同時培養自主學習習慣。

教育傳媒到校直擊天水圍循道衞理小學 - 2022年1月

充足資源支援優質教育　良好語境學英語無難度

天水圍循道衞理小學校本特色着重「人本主義」教育理念，發掘每位學生潛藏的才能，並且秉承校訓「遵循主道、愛己愛人、積極盡心、各展潛能」的精神，培養學生在德、智、體、群、美、靈的成長。蘇炳輝校長，MH指出，學校尤其着重投放資源於英文科，讓一間學校聚集了七位外籍英語老師（Native-speakingEnglishTeacher，NET），營造繽紛愉快的英文學習環境，讓學生快樂成長。「L.E.A.R.N...

學校投放大量資源於英文科，無論在人力、硬件配套及課程設計上，學校都十分重視學生的英語能力發展。

蘇校長指出：「老師是學校最重要的資產，因此我十分重視教學團隊的質素。只有老師全情投入教學，學生才能夠真正受惠。」

教育傳媒到校直擊中華基督教會協和小學(長沙灣) - 2022年1月

生活化英語活學活用　正向教育與深度閲讀相輔相成

深水埗區的中華基督教會協和小學（長沙灣）一向重視英文學習，並且關注學生的正向心理質素，故教學上結合了兩大方針，推展社交情緒學習計劃（SEL，Social and Emotional Learning），為全港參與此計劃的先鋒學校之一。藉着深度閲讀文本，提升學生情緒管理的能力，亦鞏固學生英文聽説讀寫的能力。學校又致力透過多元化的活動，讓英語變得生活化，蔡世鴻校長鼓勵學生「一邊玩，一邊學」，在輕鬆愉快...

教育傳媒到校直擊基督教香港信義會馬鞍山信義學校 - 2022年1月

寓教於樂寓樂於學設計多元創意活動學習生活化英語

英文作為全球的共通語言，是跨越地域溝通的語言橋樑。基督教香港信義會馬鞍山信義學校十分着重英語發展，簡淑菁校長相信學習語言的竅門不在於死記硬背，而是需要營造語境，把英文變成生活一部分。所以學校悉心舉辦一系列英語活動，又聯同教育局和大專院校一同編寫校本課程，為學生營造自然使用英語的環境。編寫校本課程善用教具建立拼寫能力拼音是學好英語的第一步，學生精準地掌握每個字母的讀音和拼音規則後，便有效加強發...

學校由本學年起每年舉辦四次English Fun Day（英語同樂日），更邀請超過10 名外籍英語老師一同參與。

教育局外籍英語教師組（NET section）和學校英語老師共同備課，為學生設計多元創意英語活動。

教育傳媒到校直擊僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校 - 2022年1月

創設多元語境活學英語展現「愛學、樂學」精神

僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校創校於1989 年，一直秉承母會僑港伍氏宗親會「作育英才」的理念，致力發展每一位學生的獨特潛能。在英文學習方面，學校積極創造富啟發性的英文語境，讓學生能夠有更多接觸英語的機會，從中掌握聽、説、讀、寫的技能。朱小芳校長帶領專業教學團隊，通過營造愉快而有效能的學習環境，同時革新教學策略，以及配合電子學習模式，讓學生「愛上學習」，提升語文造詣之餘，加強理解和思考能力。漸進調...

教學團隊為四至六年級學生安排每星期一節的Reading Workshop（閲讀工作坊）課節。課堂由外籍英語老師帶領學生導讀有趣的圖書，從中教授實用的閲讀技巧。

學校着眼於打穩學生的英語基礎，因此英文科組在小一至小三級推展英國牛津大學設計的 Read Write Inc (RWI) 課程。

教育傳媒到校直擊鳳溪廖潤琛紀念學校 - 2022年1月

語文知識與文化結合奠定紮實英語基礎

位於北區粉嶺的鳳溪廖潤琛紀念學校，創校於1990 年，多年來秉持校訓「謙、信、勤、敏」，致力實施全人教育，培養學生的品德，鍛鍊獨立思考的能力，建立正確及積極的人生觀。謝盛業校長帶領教學團隊革新英文科課程，着眼幫助小一新生適應新學習模式，循序漸進培養英語聽、説、讀、寫能力，務求做到愉快學習，同時發展個人潛能，為日後回饋社會作好準備。活用教學策略革新英文課程聽、説、讀、寫能力。英文科設計校本課程...

學校秉承着普及與拔尖並重的教學理念，根據學生的程度因材施教，使不同程度的學生亦能參與其中。

學校推行正向教育，從日常生活中融入正向元素，營造輕鬆愉快，又具有學習效能的校園。

教育傳媒到校直擊迦密愛禮信小學 - 2022年1月

創科創新啟發學生善用英語探索世界

迦密愛禮信小學創校35 年，按聖經真理提供全人教育，讓學生在德、智、體、群、美和靈命上，得到優質栽培，樹立律己精神，得以在信、望、愛中成長，能立身處世，關心國家和社會，榮神益人。林淑芬校長亦跟隨社會步伐，大力提倡學生必須學會學習，並在創科創新上啟發學生，增加接觸不同範疇英文的機會。善用資源　創設創新校園氛圍林校長深信「工欲善其事，必先利其器」，學校努力爭取不同的資源優化學習環境。為了善用空間，...

教育傳媒到校直擊中華基督教會基法小學 - 2022年1月

高標準師生比例營造優良校園英文語境

中華基督教會學校創立於1965 年，以「並肩培育豐盛生命，攜手見證基督大愛」為辦學宗旨。學校重視英文學習，致力營造優良的校園英文語境，從多方面強化學生的英語水平。鄭家寶校長過往曾擔任課程發展主任，對課程規劃有豐富經驗。她帶領教學團隊重新檢視各級課程，融入課程研究的理論基礎，優化教與學效能，並從質和量兩方面，提升學生的學習效果。多感官學習園地培養閲讀習慣在任何範疇上，英語媒介的溝通和運用都是十...

校增設英文讀書會，圖書館主任特意設計了「多感官學習園地」，讓學生在園地中盡情閲讀英文書。

學校購置了大量電子教材和儀器，讓學生進行AR（擴增實境）及VR（虛擬實境）體驗學習，增進STEM（科學、科技、工程及數學）的學科認知，提升學習效能。

學校亦積極革新校內課程，包括加強跨課程閲讀，例如以STEM 作為主軸，牽引和綜合各個科目的學習。

教育傳媒到校直擊慈幼學校 - 2022年1月

Salesians Love U.F.O.　漸進深化英語文化　為未來築構夢想

慈幼學校創校於1951年，屹立東區已70載，多年來實踐「全人教育」，致力打造充滿愛的校園環境。陳婉琪校長帶領教學團隊以會祖鮑思高神父「預防教育法」為本，配合天主教「五大核心價值」，設計具啟發性的課程框架，幫助學生裝備學術知識及多元智能，長大後能夠「用愛導航創未來」。築夢同行七十載　用愛導航創未來踏入七十周年，學校藉着校慶的契機，以外星飛船U.F.O.象徵學生的不同特質，以“We a...