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教育傳媒到校直擊 秀茂坪天主教小學 - 2022年1月

除了常規英文課程，秀茂坪天主教小學着重以多元學習活動強化學生的英語能力，建立英文學習的興趣。在全球化的影響下，葉春燕校長洞察學生對於英文的需求漸漸增加，因此非常重視給予學生應用英語的空間，務求從真實生活中發展英語能力。 重組英語教學單元 開設延展學習班 學校深明坊間的教科書不可能完全滿足所有學生的學習需要，因此英文科組會將不同的單元重組，按照教學主題強化內容的組織性，讓學生能夠更容易掌握知識點。「...

教育傳媒到校直擊 - 2022年1月

小學是語文學習的關鍵時期，如果學生從小就在充滿英語氣氛的環境下學習，必定能紮穩根基。東華三院鶴山學校的英文課程結合正向元素，讓學生輕鬆且有效地學習英文，何妙賢校長與教學團隊更設計出一系列英語活動，學生有大量機會與外籍英語老師交流，學習最正規的英文知識。 多元英文教學元素　完善課程 外籍英語老師能以各種遊戲互動方式，培養學生對於英文的興趣，學校有大約一半的初小英文課程都由外籍英語老師親自教授，又以編...

教育傳媒到校直擊 - 2022年1月

東華三院冼次雲小學重視「全人教育」，期望學生除了獲取知識外，亦能從校園生活裏建構幸福健康的人生，所以近年學校積極發展正向教育，讓他們在個人成長、情緒，甚至身心靈都有所增長。鄭偉鳳校長深信當學生擁有健全的身心靈發展時，他們自然能專注於學業，提升學習效能。 電子元素打破課時限制 在疫情下課時被大量縮減，然而學校透過強化學生在英文學習上的自主性，利用電子學習元素將課堂延伸至課時以外擴展學時。鄭校長表示：...

教育傳媒到校直擊 漢華中學(小學部) - 2022年1月

漢華中學（小學部）推展「校本全班式資優培育課程」，以發展學生的創造力、高階思維能力及個人與社交能力。學校以英語為主要教學語言，並設有英語統籌組，負責統籌學校的英語環境建設及學科課程設計。小學部主管歐惠珊副校長帶領專業教學團隊革新校本課程，致力營造濃厚語境，讓學生浸淫在全英語環境中，從而提升英文水平。 優化校本課程　照顧學習多樣性 承着直資小學的優勢，學校能夠更靈活地規劃校本課程，打造具啟發性的語言...

教育傳媒到校直擊 杯澳公立學校 - 2022年1月

位於大嶼山南的杯澳公立學校創校70 年，深信每位學生都是獨特和可塑的，致力為他們提供機會，從實踐中學習。作為新任校長，潘智輝校長洞察學校國際化的天然優勢，帶領教學團隊發展多元化教學，不僅造就啟發性的語言環境，更創造豐富的特別學習經歷，裝備學生學習知識和共通能力，應付未來人生各種挑戰。 善用國際化優勢 營造真實英語環境 學校有來自世界各國的學生，包括歐洲、美國、加拿大、日本、菲律賓、韓國等20 多個...

教育傳媒到校直擊 中華基督教會扶輪中學 - 2021年12月

過去50年間，中華基督教會扶輪中學一直以學生為本，為不同學習需要的學生營造多元學習環境，以啟發他們的潛能。薛昌華校長期望學生在友愛的環境中成長，除了學習到不同學科的知識外，更希望他們能夠發揮自身的長處，成為最大的人生價值，成為有優良品格、豐富學識、肯承擔、有目標、自主自律、堅毅不屈和正向思維的青少年。 推動創意科技　強化STEAM知識 學校在STEM教育方面，一直走在學界的尖端，由2016年開始便...

教育傳媒到校直擊 培僑小學 - 2021年12月

培僑小學以建設「人人學習、互相關懷」的學習社群為願景，自2000年開校以來就十分注重教師的專業發展。學校由2006年至今共獲九項行政長官卓越教學獎，當中涵蓋中文、英文、數學、課程領導、體育、藝術教育、德育及公民教育等不同範疇，獲獎老師共達二十多位，在教育界中成就一時無兩。吳佳筠校長認為學校優秀的教師團隊，就是成就學校不斷進步的主要動力。 開創先河　培養學生綜合素養 學校在教育上一向都極具前瞻性，早...

教育傳媒到校直擊 顯理中學 - 2021年12月

位於北角的顯理中學近年在香港中學文憑試（HKDSE）英文科方面有躍進表現，主要歸功於師生協力營造的校園英語氛圍。吳浩然校長深信自然而生活化的英文語境，能讓孩子在耳濡目染下「學好英文、說好英語」。學校透過多元化校園生活，為孩子帶來大量實踐機會，務求在輕鬆愉快的環境中提升使用英語的能力。 從生活出發　讓英語成為日常 學校深諳在學習英文的道路上，只有在和諧而互相尊重的氛圍下，讓孩子主動表達，樂於交流，讓...

教育傳媒到校直擊 香港教育工作者聯會黃楚標中學 - 2021年12月

香港教育工作者聯會黃楚標中學一直致力創建「向學」及「好學」的校園氛圍，在英文課堂上採用分組教學讓學生對學習更加投入，從而提升語文能力。許振隆校長重視學生的學習發展外，更希望幫助學生建立志向，讓他們能夠朝着自己的目標訂立實行計劃，向前進發。 三種學習　相輔相成 學校近年大力推動三種學習策略：電子學習、自主學習及英語學習。藉着自主學習，讓學生建立自律學習態度，進而推展至自動求知的學習精神。學校早於疫情...

教育傳媒到校直擊 明愛莊月明中學 - 2021年12月

明愛莊月明中學致力實踐「以學生為本」的目標，照顧學習差異是當中的重點工作。學校以提升初中學生的自信心、學習興趣及基礎能力為目標；高中課程則着重多元化，為不同性向及能力的學生提供更多發展機會。彭耀鈞校長夥同林秀蘭助理校長、鄭玉玲助理校長帶領教學團隊，以互動教學法進行日常英語課堂，同時拓展多元英語活動，全方位提升學生的英語水平。 革新教學模式　從互動中拓闊思考領域 教學團隊實行「範式轉移」，從以往單向...