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教育傳媒到校直擊 - 2022年12月

蘇浙公學屹立北角六十三載，立德樹人，教澤宏敷，有教無類。學校過去憑藉豐富辦學資源與特色教學方針，孕育出無數傑出校友，如：世界肝臟移植專家范上達醫生、香港著名藝人汪明荃等。在方仲倫校長和教學團隊領導下，學校進一步實現「一校兩制」特色，大力促進直資部與國際部交流合作，以打造多元文化語境與彈性課程制度，鞏固學生兩文三語基礎，陶鑄「蘇浙人」優良素質，引導學生邁向國際，走向世界的康莊大道。 善用「一校兩制」...

教育傳媒到校直擊 - 2022年12月

位於屯門區的嗇色園主辦可藝中學秉持「普濟勸善」的校訓精神，重視教學團隊的專業發展，強調家校緊密聯繫，並創造多元學習環境及提供豐富的教學資源。學校教育以學生為本，注重因材施教，致力發展學生的共通能力，培養自主學習精神。張建新校長期望學生經過六年的英語浸淫，能夠建構穩固的基礎，提升對運用英語的信心，體現語言的實用價值，並自信地展示其學習成果。 特色校本課程　涵蓋語文四大元素 為了讓學生更有系統在英語學...

教育傳媒到校直擊 - 2022年12月

佛教大光慈航中學致力幫助學生在信息技術進步帶來的不斷變化的社會經濟需求做好準備，通過提供多元化的英文學習機會，提升語文能力之餘，有效擴展對其他文化的知識和閱歷，作好生涯規劃的萬全準備。學校因應學生不同的英語能力程度設計校本特色英文課程，配合針對性策略，優化英文學與教效能。 因材施教　提升英文學習效能 在課程設計上，學校依照全校學生的語文能力，通過三大基本概念設計英文課程，並以分層教學模式授課，以照...

教育傳媒到校直擊 - 2022年12月

新界西貢坑口區鄭植之中學校園廣闊，遠離都市繁囂，學習環境清幽；鄰近香港科技大學，佔盡地利，感染學生潛移默化，訂立升學目標。學校重視學生兩文三語發展，關顧不同學習階段的銜接，鞏固英語基礎；並設增潤課程，訓練考試技巧，為學生升學做好準備。同時，針對學生的學習需要加入跨學科課程、跨課程閱讀等校本元素，安排多元活動，強化英語會話能力，學以致用。 明確教育方針　增加英文學習時數 學校重視英語教學，目標明確務...

教育傳媒到校直擊 - 2022年12月

位於北區的鳳溪第一中學一直視英文為教育重點，期望學生能說得一口流利的英語，做到「活學活用」。黃增祥校長帶領教學團隊從教學及活動層面優化英文教學，利用雙管齊下的策略，讓學生在課堂上建立穩健的英文基礎，並在各項活動中實踐應用，從而內化成終身受用的個人能力。 革新校本課程　專注提升口語能力 英文學習以「聽」、「說」為首，而最佳學習對象正正就是以英語為母語的外籍人士。因此，學校於本學年增聘多位外籍英語老師...

教育傳媒到校直擊 - 2022年11月

位處士瓜灣農圃道的新亞中學創立於1973年，與香港中文大學新亞書院同根同源，秉持校訓「誠明」精神，致力推動學生五育均衡發展，以奠定良好語文能力，構建才藝舞台，發揮潛能，實踐所學。教學團隊在梁淑貞校長帶領下多方面優化教學，設計特色高中校本課程；又透過學習數據呈現完整學習歷程，助學生找出學習難點，提供相應教學支援及回饋，成功提升公開試表現，引領學校成為區內正增值學校。 善用數據　優化學與教 為促進學與...

教育傳媒到校直擊 - 2022年11月

英語是國際共通語言，學好英語能夠讓學生踏上「與世界接軌」的列車，日後取得更佳發展。東莞工商總會劉百樂中學致力發揚校訓「博學力行」的精神，運用多元教學策略，不僅增聘外籍英語老師，更擔任班主任一職，增進師生溝通，提升英語能力。黃慧文校長深明英文學習不能受限於課堂上只有單向的教導，學生被動式學習，而是依興趣所在，舉辦各類型的活動，走入社區，習慣使用英語與人溝通，增強英語運用的能力和信心。 革新教學策略　...

教育傳媒到校直擊 - 2022年11月

教育是成功的鑰匙，整全的教育不只是知識的傳授，更是經驗及價值觀的傳承。聖公會蔡功譜中學在過去四十年均抱持着以人為本，因材施教，配合多元的教學模式，幫助學生進入人生下一個階段，推動他們持續追求更高、更遠、更闊的人生目標。「每個人的人生，總有一道不一樣的彩虹」，發掘並展現每位學生的獨特性是教育工作者的使命，林玉琪校長期望透過六年的中學生涯，能夠幫助學生覓得屬於自己的成功光譜。 層級校本課程　回應學習多...

教育傳媒到校直擊 - 2022年11月

東華三院李潤田紀念中學屹立於灣仔區超過半個世紀，學校致力於推行全人教育，並堅守東華三院的辦學精神，培育學生學有所用，為社會作育英才。曾詠珊校長深曉要提升教學效能，必先培養學生良好的學習心態，因此積極建立專業的教學團隊，作不同的專業交流，實踐學校的英語教學方針，強調為學生訂立目標，繼而建立學生學習英語及其他科目的自信心，達致活學活用英語的成效。 促進教師交流　優化教學策略 曾校長指出，學校從優化教學...

教育傳媒到校直擊 - 2022年11月

萬鈞匯知中學多年來致力實行「人人可教」的教學理念，推動以學生為本的全人教育，照顧學習多樣性。作為直資學校，學校有更高自主性決定教學語言，得以按學生的興趣及能力開設3班初中英文班，以英文作為授課語言；另推行適異教學，細緻地關顧不同能力及特性的學生。學校重視學生不同階段的學習需要，升中前開辦體驗及暑期銜接課程，高中時根據數據安排拔尖補底，同時配合跨學科協作及電子學習工具，提升學生英語及自主學習。 按學...