學好英語首重喚起學習興趣

文：

專家分享教育傳媒封面故事曾俊華專訪

英語作為世界上其中一種重要的溝通語言，如能好好掌握及運用英語，除了能了解全球的發展趨勢外，更有利於面對瞬息萬變的社會發展。曾任香港特別行政區財政司司長達十年的曾俊華，13歲移民美國，於麻省理工學院修讀建築，其後擔任建築師，之後又在波士頓州立學院就讀雙語教育碩士學位，曾在中學任教。在80年代初，自費到哈佛大學甘迺迪政府學院修讀公共行政碩士學位，回流香港，至離任財政司司長為止。以過來人的身份，分享如何學好英文，實是最佳人選。

從閱讀及書寫開始

談及早年的讀書生活，曾俊華娓娓道來，「我是在香港出生的，自小在喇沙書院唸中、小學，喇沙的英文程度相對一般學校比較高，中學時只有中國語文及中國歷史是用中文教授，其餘全是英語授課。話雖如此，在香港唸書的學生，英語能力以閱讀及書寫兩方面較優，而聽及說方面會較弱，因英語始終不是母語，放學回家後沒有語境再接觸和運用。」

曾俊華繼續侃侃而談:「我在中二時離開香港，移民到美國及在當地升學，當時居住的地區，以西班牙人佔多數，當時到街上遊玩的小孩，都是說西班牙語的，所以有一段時間我也能說西班牙語;在學校則主要說英語。在英語的環境中學習，自然較容易，尤其是聆聽方面很快便適應和習慣。我在香港聽到的英文與當地是不同的，不單說話節奏，有時拼音、使用的詞彙都是不一樣的，要花一段時間去調節。」語言是溝通工具，在各地都有不同之處，各有自己特色，他曾去過英國某些偏遠地方，但完全聽不懂當地的英語。所以英語在各地可以很不同，甚至澳洲及紐西蘭亦如是。再加上不同地方有不同口音，因此學習英語方面，以閱讀及書寫開始會容易些。

讀寫聽講缺一不可

在香港，英語語境不多，要讓小朋友學好英語，有什麼方法呢?曾俊華表示，他曾聽說很多學校在教導英語時以拼音為主，但如果在家不是說英語，用拼音來學英語是沒有作用的，因為很多時小朋友習慣了聽某些詞彙，用拼音就自然知道那個詞語，但如果不習慣的話，即使用上拼音，還是不會懂得該詞語是甚麼意思。所以如果本身不是身處一個以英語為母語的地方，只是以英語為第二語言的方式去教去學，那麼在(閱讀、書寫、聆聽及說話)四個方面都不能忽略。他個人認為開始時應較着重寫和讀，然後盡量在聽及講方面多下工夫。當然，要因應程度，不同年級所應用的比例會有差別，然後再慢慢改進。

科技進步亦令到語言的學習得益不少，發聲書、流動應用程式等都是學習語言的好幫手，因為聽講讀寫都可以反覆練習，尤其對於較基層的小朋友，未必能外出補習，善用這些學習工具能在學習語言上得到很大幫助。

培養閱讀興趣優先

那麼如何才能帶動他們學習的樂趣呢?閱讀是一個好方法，因為不論以英語或中文進行閱讀，圖書都有很多有趣的故事，這能引起小朋友的興趣。曾俊華帶笑地說:「家長的身教言教很重要，如家長也愛閱讀，兒女愛上閱讀的機會就相當高。而且現在多媒體盛行，發聲書、視頻等都是很好的工具，可配合小朋友加深興趣的培養，家長擔任最重要的角色，就是陪伴在旁，幫子女一起閱讀、一起搜尋小孩子感興趣的資訊。家長若工作太繁忙，每晚小孩睡前向他們講故事也是一個很好的親子時間，貴精不貴多。」曾俊華以自身經驗為例，他的孫子便經常聽英語故事，並對此感到雀躍，日積月累下，他們甚至自行創作，更把故事說出來，或是加以改寫，變為充滿童真兼獨一無二的個人創作新故事。