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教育傳媒到校
2019年12月

教育傳媒到校直擊 - 2019年12月

公平教育享受學習樂趣優秀教師團隊提升英語學習表現

新會商會學校屹立於中西區逾六十年，學生來自不同文化背景，融和共處、互相砥礪。呂錦強校長和教學團隊堅信「天生我材必有用」，致力打造公平的優質教育，讓學生得以發展潛能，使學習成為樂事。

公平優質教育　均等學習機會

教育應是平等，施教對象不分背景、種族、能力、性別等，學校着重實踐公平優質教育，讓來自不同社會階層和經濟狀況的學生，都能接受有教無類的平等教育，學會和諧共處，在尋求知識的漫長道路上互相扶持。早於十年前，學校已推行中英語班際話劇匯演，所有學生不分能力，每年都全體參與演出所屬班別的中文和英文話劇，享受表演的樂趣，從中培育「4C」能力，包括Cooperation（合作）、Communication（溝通）、Creativity（創造）及Caring（關愛）。學生完成小學的六年教育後，最少有十二次踏上舞台盡展所學的機會，而每次的小成功，長期累積下來便能締造非凡的成績，讓學生慢慢成為具自信且積極的學習者。

呂校長希望讓每位同學都有平等的機會去嘗試，以出任風紀為例，不論學生能力如何，只要同學自行找到三位老師推薦，就有參選的資格。除了推行公平公正的教育精神，學校更致力營造溫馨而充滿愛的學習環境，班主任和教學助理從小一開始教導學生，一直到小六也不會更換，所以十分了解學生需要，而且陪伴著他們從小成長，彼此建立深厚的關係。學校公平和充滿愛的教育得到坊間肯定，更連續六年獲香港基督教服務處所頒發「關愛校園獎項」。

增聘英語教學人手照顧多元學習需要

「人」是教育中最寶貴的資源，學校明白要令學生學好英文，首先要投放資源、增聘人手，才能全面照顧學生不同的學習需要。學校斥資一百萬，額外聘請十三名教學助理，讓他們負責關顧學生學術發展及個人成長，並協助英文課堂教學，增加整體教學效能。為了讓學生浸淫在豐富的英語環境中，學校安排每班，每週最少有三小時由外籍英語老師、本地英語教師，以及教學助理一同教授的英文課，透過多聽多說，提升語文能力。學校於2013/14 學年開始，結合電子科技，推行校本每天20 至30 分鐘英文圖書閱讀，或收看益智視頻，再配合創意寫作，讓學生發揮小宇宙，以英文構思創新意念和體驗寫作樂趣，全方位培養學生的英語聽、講、讀、寫的能力。

由於學校英文課師生比例達到1：9，遠高於一般學校的1：27，所以有優越的條件貫徹小組及小班教學。老師鼓勵學生以強帶弱，互相學習，營造溫馨互助的課堂氣氛。老師亦因材施教，根據學生在課堂上的表現，針對其能力選用適合的教材，課後則閱讀相符程度的書籍，按部就班地增進知識。全校學生更參與「在家閱讀樂」計劃，每年閱讀達一百本英文故事書，透過閱讀增加對世界的認識，並鞏固英語閱讀能力。

釋放課餘空間　加強學習效益

學校推行「有效益的家課政策」，因應學生的能力及需要來調節功課量，又設減少抄寫數目的獎勵計劃，培養他們認真、謹慎和自律的學習態度。另外，上課時間表內設有一小時的功課輔導及導修課，老師會協助學生完成具思考性的功課，他們回家後只需要完成抄寫類型的功課，釋放了課餘時間，學生有更多時間發展其他才能，找出自己的亮點。

學校深信優良的品性和個人性格是學生未來成功的重要因素，因此重視學生在學習過程中孕育個人性格的發展，建立正面待人處世的價值觀。學校多年來有增無減的教育熱誠獲他人欣賞和肯定，得到多名善長捐助，支持培育更多愛人愛己、永不言敗的社會棟樑。