聖安多尼中英文小學暨幼稚園
聖安多尼中英文小學暨幼稚園 Learning Smart With Joy ＆ Fun 發掘孩子無限可能

位於中西區的聖安多尼中英文小學暨幼稚園，一直以非牟利模式運用，於2017年參與教育局的「免費優質幼稚園教育」計劃，學費經教育局批核，半日班學費全免，開辦至今服務學生逾數萬人。該校近年的發展特色包括：（1）中英雙語特色教學；（2）幼兒STEM科學與藝術課程教學；（3）香港奧林匹克數學學校認可培訓中心等。

陳映娥校長認為，培養學生獨立自主，是為了將來漫長的學習之旅打好基礎：「孩子能在幼稚園階段開發高階思維，主動積極學習，日後面對各種課題，均能事半功倍。」在Learning Smart With Joy ＆ Fun辦學理念下，該校貫徹三大辦學宗旨：

優良師資　成就培育孩子關鍵

陳校長堅信擁有優良師資才能教導好學生，所以全校教師均完成修讀教育學士，部份更為教育碩士，並聘請專業的外籍老師教授英文，以及專業老師教授普通話，該校陳可茵主任及鄭賽玉老師更連續兩年榮獲由敬師運動委員會主辦的教師表揚計劃之「優秀教師表揚狀」，優質教學獲外界認同。

因應學生的特性、興趣和學習需要，學校推展校本資優課程，讓學生在遊戲過程中可以盡情表達自己的想法，鼓舞學生作天馬行空的想像，在輕鬆愉快的自然學習環境下，學生才能建立自信心，方可提升學習興趣。

陳校長舉例指，學習以日常題材如鞋為主題，學生在課堂上學習以安全顏料塗指甲、以腳作畫，能發揮孩子的藝術才能，最重要是同時透過這些活動，訓練學生的大小肌肉和手腳協調。該校在本年度更每級新設日語遊戲課堂，成效甚佳，家長對孩子能運用日語唸出數目字和打招呼感到十分驚訝。陳校長表示，小朋友最重要是在幼稚園學習的黃金時候，能刺激他們的學習興趣，啟動學生的小宇宙，對將來升上小學迎接挑戰，有莫大的裨益。

訓練高層次思維　發展多元潛能

該校參照教育局《學前教育課程指引》來編定校本課程，透過英語遊戲、繪本及藝術、品德培育及服務學習、奧林匹克數學，以及STEM及生活體驗等不同課程，融入六何法、六帽子思考法及推測後果等教學策略，讓學生親身探察、實驗、解難去建構知識。該校更引入以猶太人遊戲教學理念編製的教材，提升學生高層次思維技巧、創造力、自信心、個人及社交能力。

此外，該校亦提供一個良好、安全、含豐富資源和多元刺激性的學習環境，同時重視和照顧每位同學的獨特性及學習多樣性，配以適切的創意教學策略、遊戲和活動，以及豐富的中文及英文語境，讓學生能夠享受學習的樂趣之餘，也培養他們正確的學習態度，透過高層次思維訓練發展多元潛能，使他們在各方面得到全面和均衡的發展，為日後升讀小學奠下基礎。

建立孩子自信 建構日後的豐盛人生

無論是操法文、英語、國語、菲律賓語、甚至印度語的同學，在豐富的語境下必會學到廣東話，並以廣東話與同伴溝通甚至演說等。而外籍同學在三至四個月內更學會書寫中文字，並用中文文字寫書信，與老師及同伴溝通。此外，為彼此學習來自不同國籍小朋友的國家文化，各級學生進行「多元文化日」的設計活動，提升同學的國際視野。該校高班學生在「2018．多樂克微留學——香港幼兒園文化之旅」中，便與哈爾濱市香坊區第一夢想國際幼稚園進行文化學習交流，增強社交能力，運用不同語言表達、溝通。

學校鼓勵每位學生站在舞台公開表演或比賽，建立自信肯定自我，亦鼓勵表現並不突出的孩子也參加公開比賽，如有學生不擅唱歌，老師會告訴他，唱歌這是開心和別人分享的活動，盡管放膽嘗試。孩子絕對不會感到挫敗，當能夠站於舞台完成演出，自信心增強，反過來亦會提升學生的學習興趣。