教師視覺：教育制度的反思 PISA 告訴我們甚麼？
由經濟合作與發展組織（OECD）每3年評估一次，旨在測試15歲學生以母語閱讀、數學和科學能力的「學生能力國際評估計劃2018」（PISA 2018），其研究結果已於2019年12月「放榜」。在是次參與研究的79個國家／經濟體系當中，香港15歲學生以母語閱讀的能力及數學能力均排名第4（較PISA 2015的第2位微跌2位），而科學能力則排名第9（維持不變）。
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香港教育大學
STEM教育只是概念 學習精神 才是成敗關鍵
要先此聲明，我是一個崇尚科學探究、熱愛創新科技的人。今次要討論的焦點，並非科學對社會進步、經濟發展的重要性，這點完全不容置疑。香港要增加科研開支，以提升競爭力，也同樣毋須爭論。
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