深入了解長者需要 培養同理心
同理心是學校首要培育的十種價值觀和態度之一,不少學校都會因此籌辦探訪老人家的活動,成效卻沒有預期中顯著。蘇校長認為,教育工作者的責任是要設計出讓學生能設身處地,體會長者真實需要的課程。除此之外,家長的配合亦是價值觀教育不可或缺的一環。
詳細內容同理心是學校首要培育的十種價值觀和態度之一,不少學校都會因此籌辦探訪老人家的活動,成效卻沒有預期中顯著。蘇校長認為,教育工作者的責任是要設計出讓學生能設身處地,體會長者真實需要的課程。除此之外,家長的配合亦是價值觀教育不可或缺的一環。
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