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教育傳媒到校
2019年10月

教育傳媒到校直擊慈雲山聖文德天主教小學 - 2019年10月

慈雲山聖文德天主教小學- 春風化雨建立關愛校園因材施教擴闊學習視野

「團隊除了向學生灌輸知識外，更是學生的後盾，積極建構理想的環境，讓他們在和諧、愉快的環境下成長。」——慈雲山聖文德天主教小學　林偉才校長

幼苗在溫暖和養份充足的環境下能茁壯成長，孩子亦然；悉心的栽培、教導和扶持能讓他們結出豐碩的果實。慈雲山聖文德天主教小學貫徹方濟會的辦學精神，本着「人人可教，皆可成材」的教學信念，為學生建構關愛和愉快的學習環境，讓他們健康快樂地成長。

拓展資源　支援英語學習

掌握優秀的英語，是通往世界大門的第一把鑰匙。學校重視學生英語能力的發展，所以申請優質教育基金，以推行優化英語課程計劃，在課堂上進行高階思維課程。另外，學校亦向語常會申請基金，在校內推行話劇訓練，讓學生在愉快的環境下學習英語。此外，學校也會舉行一年一度的英語日，為學生安排豐富的英語活動，讓他們樂在其中。

高小學生面對呈分試，壓力難免增加。為了讓他們取得好成績，更輕鬆地入讀心儀中學，學校安排英文老師給學生進行抽離式小組學習，針對學生弱項進行訓練，令學習更到位。另外，學校亦外聘專家，為高小學生設拔尖班，進一步提昇他們的英語能力，以便更順利銜接中學課程。

校本STEM課程　培養探究精神

STEM 是未來教育的大趨勢，學校設有科技學習校本課程，學生透過計算和實驗，製作不同科技品，從中學習科學原理，促進他們的探究、自學、解難和創意等能力。當擁有科學知識基礎後，學生會進行不同科學實驗，先思考問題，然後通過實驗驗證，再提出解決方法和建議。一系列實驗活動能培養出同學們的探究精神，從實踐中學習，更能幫助他們穩固地建構知識。

為配合時代變化，學校多年前已發展電子教學，在一至四年級課室安裝電子白板，有效推動電子教學。學校承接以往成功經驗，繼續申請資源，未來會在其他課室裝上最新的電子黑板，進一步優化電子教學，提升教學效益。

舉辦活動　培養閱讀興趣

閱讀是獲取額外知識的途徑，為了全面推廣閱讀文化，學校籌辦不同活動，包括閱讀分享會、攤位遊戲、「書伴我行」計劃等，營造閱讀氛圍，培養學生良好的閱讀習慣。學校更與書伴我行（香港）基金會合作，一同推動閱讀文化，不但邀請義工到校講述故事，更舉辦作家分享及簽書會，增加互動性，吸引學生，讓閱讀內化成他們的習慣。

走出課室　觀看世界

學習不應局限於課堂，於是，學校帶學生跳出課室，走到世界各地進行交流學習。過去，學校曾舉辦多個交流團，包括聯校加拿大冰川專題考察團、兩岸三地上海姊妹學校交流等，學習地點遍佈中外，讓學生體驗多元文化。另外，學校亦鼓勵學生參與社區活動，例如參觀立法會、香港航空公司及到全港運動會、世界女排大獎賽等大型賽事場地表演，讓學生增廣見聞，拓闊眼界。

多元制服團隊　讓學生回饋社會

學校堅守「人子來，不是要受人服侍，乃是要服侍人」的辦學理念，積極推動服務學習，高小學生可加入公益少年團、幼童軍及小方青等，共十個制服或服務學習團隊。隊員利用星期五最後課堂的時間，進行團隊訓練或服務，亦會定期到訪老人中心和非牟利機構等，進行清潔、賣旗及表演等服務活動，用行動回饋社會。施比受更有福，學生通過不同類型的服務學習活動，培養助人精神，建立自信和正面的自我形象。