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教育傳媒到校直擊 嘉諾撒培德學校 - 2023年9月

感恩 ‧ 尊重 ‧ 承擔　實踐正向價值　成就才德兼備社會棟樑

嘉諾撒培德學校屹立於香港南區逾 125 年，自創校起一直秉承「立己立人，愛主愛世」的教育理念，為學生提供優質全人教育，培養孩子德、智、體、群、美、靈六育的均衡發展，使他們建立正向價值觀和態度，讓學生學會敦親睦鄰並貢獻社會。學校重視建立校園關愛文化，積極推展價值教育，並以感恩、尊重、承擔作為核心元素，讓學生在六年的小學生活中透過不同的學習活動建立積極正向的人生，以及勇於面對挑戰的態度。

學與教特色

學校致力提倡關愛文化，着重啟發式教育，透過結合德育及公民教育、訓輔活動、宗教培育，將不同價值元素滲透至各科組及成長課中，以全校參與的模式培育學生的品格發展。從「知」、「情」、「意」、「行」四個層面循序漸進，觸動學生情感，例如通過繪本教育、電影教育等，啟發學生建構價值觀，繼而於生活中實踐應用，達至「學」、「思」、「行」結合。

此外，為鼓勵更多同學參與學校活動，使他們從活動中加強對學校的歸屬感與連繫，並從中發現自己的優勢及亮點，學校特意設計多元化活動供學生參與，並針對不同對象，以不同模式推行活動，例如全校參與、級本及小組模式等，讓平日較被動的學生亦能參與活動，提升他們的自我價值。

多元教學策略

為提升學生英語能力，學校採取多元英語教學策略、跨學科課程及 Language Out Loud（LOL）教學法。學生透過多元閱讀及跨科學習，提升知識吸收層面和語文能力。學校亦積極推廣英文閱讀，設置「智能借閱圖書機」和「Reading Café」，並設置網上學習平台，讓學生以 e-Learning 的形式隨時重溫課程內容。

幸福存在「嘉」　幸福存在「家」

學校重視學生身心靈發展，培養正向價值觀。透過「失敗週」活動、國安價值教育活動和「服務學習」，學校培養學生堅毅精神、擁抱失敗和回饋服務社會的心。校長丁修女指出，學校為每級同學安排「服務學習」，從小建立回饋及服務社會的心，並將關愛精神從學校延伸至家庭，再逐步擴展到社區。學校亦以電影作生命教育的媒介，推動「光影傳悦―電影生命教育」計劃，運用電影呈現不同的生活情境，讓學生探索生命的價值和意義，建立正面的價值觀和積極的人生觀，提升學生的幸福感。學校的努力得到社會認可，榮獲多個正向教育獎項。

增設多元智能課

學校特別為各級學生設計了「多元智能課」，逢星期五進行 STEAM 教學，培養學生創意思維和解難能力，將知識應用到日常生活，達至學以致用的果效。學校積極參與各類型校外支援計劃，提升 STEAM 教育的學與教效能，並成功申請賽馬會「CoolThink ＠ JC」計劃，讓小四至小六的學生有系統地學習編程知識，提高運算思維和解難能力，體驗科技帶來的教育意義。

建設關愛校園

學校推行「大姐姐同伴成長」計劃，為高小及初小學生進行「導師」配對，讓初小學生得到大姐姐的陪伴，同時鼓勵高小學生作為學習榜樣照顧年幼的學弟、學妹。校長丁修女補充：「學校與區內幼稚園保持良好關係，通過舉辦各類社區活動，有助學生建立責任感，認識社會發展的多樣性，例如舉行幼稚園學生的銜接活動，讓教學團隊與幼稚園老師共同備課，互相了解對方的課程並安排體驗課，預先讓『準小一生』體驗小學的學習模式，有助未來在學業上的銜接。同時，學校今年舉行探訪幼稚園活動，以『光、聲、電』三個課題開展 STEAM 教育，促進區內幼小的學術交流，讓即將升小的學生及家長了解本校的創科教育發展。」

豐碩成果　點亮未來　入讀心儀學校

學校 93% 學生獲派首三個志願中學，表現出色，獲派中學包括：

獲派中學包括：　

丁芝敏修女校長

秉承「立己立人，愛主愛世」的教育理念

學校重視建立校園關愛文化

以感恩、尊重、承擔作為核心元素

讓學生學會敦親睦鄰並貢獻社會

設置「智能借閱圖書機」和「Reading Café」

為各級學生設計了「多元智能課」

透過多元閱讀及跨科學習，提升知識吸收層面和語文能力

學校為每級同學安排「服務學習」

培養學生堅毅精神、擁抱失敗和回饋服務社會的心

建立正面的價值觀和積極的人生觀，提升學生的幸福感

學校推行「大姐姐同伴成長」計劃

建設關愛校園

學校 93% 學生獲派首三個志願中學

幫助學生建立責任感

過舉辦各類社區活動

校舍外觀