3招擊退英默恐懼症

文：

專家分享 3招擊退英默恐懼症露雲娜老師

全世界的家長都抱有望子成龍、望女成鳳的心態。在香港，家長都期望子女能精通英語。為了令子女的英語琅琅上口，家長們可謂無所不用其極：子女牙牙學語時家長便對著年紀小小的子女「開口埋口」英語，進幼兒園前先參加英語遊戲小組（還要註明是外籍老師主理），然後是英文興趣班、補習班、先修班；甚至英語話劇、戲劇、朗誦無一遺漏。家裏外籍家庭傭工也要充當英文老師製造語境，下載學習英語手機Apps，而手機、電視節目、youtube亦離不開英語卡通公主王子加超級英雄，五花八門、各式各樣。總而言之，大部份家長深信只要講得一口流利英語，便可取得人生勝利組首張入場券。

能聽能講 = 懂得英文?

眾所周知，要完全掌握一種語言，必須能做到聽、講、讀、寫，樣樣皆精。如要分類，聽講同屬一個範疇，讀寫則屬於另一個；可是擁有一個範疇的能力，並不代表自然地擁有另一個。

舉一個真實而諷刺的例子，向筆者求助改善英文寫作技巧的學生當中，不乏就讀國際學校。筆者初時還以為是完美主義家長的過份吹毛求疵，但原來部份國際學校港人學生的英語水平，離我們的想像差距甚遠!

他們雖然擁有最強的英文語境，在校內上至校長主任，下至老師助教，統統是外籍人士或海外回流華人，但不意味他們的認字和書寫能力同樣出色。他們聽講絕對沒有問題，但不要忘記，英語也是一種書面語；在書寫層面上便關乎閱讀、寫作範疇，使用者便需要對拼音、文法和用字等方面有一定的基礎。

外籍老師跟香港學生不論是背景、文化、生活習慣都不相同，最致命的是學習方法完全南轅北轍，外籍老師天生就以英文為第一語言，說話思考均用英語；要串字但無默書，喜歡看書但不用做閱讀報告，試問這些「老外」又怎能傳承給以英語作為第二語言的香港學生？

在過去二十多年的英語教學生涯裏，筆者面對不同類型學生（包括第一、第二、第三組別及成人學生）的學習困難及掙扎時，經常創新及改變教學方法，為的是找到合適並且對他們有效的學習方法。

作為前線的教育工作者，怎能「一本通書睇到老」呢？以英文默書為例，先不說它有用與否，是每一位就讀本地津貼或官立學校的家長和學生又愛又恨的課題。打從小一後至中學畢業前，英文默書幾乎是每週、每雙週或每月的例行公事。

若家長和同學未能掌握應付英文默書的技巧，不妨一試以下筆者曾經用來協助不同學生（當中包括筆者小女）的三招，有趣得來行之有效。

第1招由淺入深尋找關聯

不論是默生字或文章，家長都可以把要默的字分成淺、中、難三類。先處理顯淺的字，不是以字數總長計算，是以學生較早前認知計起，同時把有關聯的生字放在一起。待子女建立信心後，再多花時間在較深的生字上。家長很多時為貪方便，情願把文章從頭至尾默一遍，而忽略不同程度的生字是分佈在文章的不同位置。這樣即變相要求子女一次過溫習整個默書範圍，對部份學生實在強人所難。

學生害怕默書，原因大多由於害怕困難，不過只要能幫他們建立自信，讓他們明白自己是有能力做得到，便有機會重拾興趣。當生字一個一個被征服，孩子自然便不再懼怕英文默書了。

舉例像cupboard和blackboard，這兩個字便是小女在一年級第一次默書時要串的生字。開始溫習時，筆者已意識到她十分惆悵及不知所措，那時急想如何能減少她的憂慮。筆者看了cupboard一眼，便問她能否串出cup，她說可以。

事實上許多幼小學生都能駕馭由3個字母組成的英文生字，所以筆者認為最好便是從這方向入手。假若學生已經懂得串cup，他只需要集中精神串board便可。其實當串好cupboard後，blackboard也就串好了一半。不過對於幼小學生來說，board本身很難拼讀出來，就算懂拼音也有機會串錯，所以筆者同時使用了以下介紹的第二招幫助她。

第2招看字講故事

大多小孩都喜歡聽故事，何不乾脆把默書和故事結合在一起？小朋友最怕是又長又難拼的英文字，我們就將每個英文字母用故事串連起來。就以cupboard為例，要串board，就可以說成我吃完Banana, Orange, Apple就Run同Dance。我跟女兒默書時就不時創作這些得意故事，就算是不合情理和天馬行空，但透過大家一起參與，默書便搖身一變成為獨特有趣的親子活動。意想不到的故事一向是孩子至愛，不知不覺間默書不但不是恐懼，到後來更演變為期盼，因為「又可以同媽咪作奇離故仔啦」!

第3招音節拼讀

音節是主宰每個字串法讀音的靈魂，功能就像彈奏樂器時的音符一樣，學習者必先了解每個鍵是代表什麼及其用途。

26個英文字母當中，響音 a, e, i, o, u負責發主聲，其餘的字母負責做口型轉變聲調。一個音節是由至少一個響音造成。假若一個字擁有3個音節，它的串法理應最少3個響音，如此類推。舉例 cup 有一個音節，皆因一個響音u；那board 呢，它有2個響音o, a，是否有2個音節？並非如此，因為 2 個響音走在一起，大部份情況下都是一個音節，只是其中一個是副響音，它負責把主響音的聲音改變。因此只要懂得up及oard這兩個原音節，便能輕易串出cup和board。

那麼英文總共有多少個原音節呢 ? 筆者做了一系列研究，找到大約 300 個原音節，只要懂得拼讀它們，串字從此變得沒難度。