提高課外活動素質 發展教師領導能力

文: 教育傳媒

教育資訊 教育專業 教育傳媒 教育專業39期 香港課外活動主任協會 梁慧盈主席 課外活動

作為一名教育工作者,特別是未來有志於成為校長的領導者,積極參與不同專業團體,不僅能幫助行政同工掌握教育管理技巧,還能學習如何在不斷變化的環境中保持學校的運作效率。香港課外活動主任協會(下稱協會)去年成立40周年,多年來提供一個支持性社群,舉辦各類型講座、研討會、考察活動等,為廣大教育工作者提供寶貴的專業發展機會。

提升專業能力 擴展人脈關係

參與協會的活動,可以讓行政同工接觸到最新的教育趨勢和課外活動管理技巧。透過與其他專業人士的交流,能學習到不同的管理方法和實踐經驗。協會定期舉辦的專業課程和工作坊,提供了良好的學習平台,使參與者能在實踐中提升自己的行政和領導能力。

在協會中,來自不同學校和專業領域的精英聚集一堂,為建立人際關係提供了絕佳的機會。透過參與各類活動,行政同工可以與同行、專家建立聯繫,這些人脈在未來的職業生涯中可能成為重要的支持,面對挑戰時獲得更多的幫助和資源。

獲得實踐經驗 反思與成長

協會的義務工作不僅提供理論知識,還有豐富的實踐經驗。參與策劃和組織各類活動,讓行政同工在實際操作中學習如何處理突發事件、協調團隊合作以及有效推廣活動。在協會的工作中,反思亦是一個重要環節。透過與其他專業人士的深入交流,行政同工可以更清晰地認識自己的優勢和不足,從而制定更有效的自我提升計劃。

協會的承諾與貢獻

自1984年成立以來,協會一直致力於提升全港中小學的課外活動質量,為學生的全面發展提供支持。透過專業課程和工作坊,不僅幫助活動主任提升管理與領導能力,還強調時間管理和精力配置的重要性。這些能力對於有效運作課外活動至關重要,使活動主任能夠在有限的時間內,組織多樣化的活動,從而促進學生的全面參與。

支持學生的全面發展

為了進一步鼓勵學生積極參與各類課外活動,協會設立了「香港課外活動優秀學生表揚獎」。這一獎項旨在發掘並表揚那些在課外活動中表現卓越的學生,無論是在體育、藝術、社區服務還是學術競賽等領域。透過此獎項,希望激勵學生追求卓越,樹立榜樣,並促使學校在課外活動方面更積極地投入。

這不僅有助於學生的全面發展,還能提升他們的自信心和社交能力,進一步培養他們的領導素質和團隊合作精神。例如,參與「網絡安全創意提案競賽」等活動,能引導學生在重要議題上展現創意,並培養批判性思維,提升了學生的能力,還強化了社會對教育的重視。此外,協會的工作也促進了不同社區之間的交流與合作,增強社會的凝聚力。

培養管理能力

在協會的專業課程中,特別注重時間管理和資源配置的技巧。這些課程幫助會員學習如何在繁忙的學校環境中,有效安排活動的進行,並確保每位參與者能夠充分發揮其潛能。例如,透過模擬活動的策劃與執行,參與者能夠實際體會到如何制定時間表、分配任務和評估活動成效。

作為中小學學生活動管理文憑課程的講師,在教學中不斷學習與成長,並將持續進修,以保持與時俱進,確保為學生提供最前沿的知識與技能。協會的課程不僅關注管理技巧,還強調創意和靈活應對挑戰的重要性,這對於未來的教育環境尤為關鍵。

表彰卓越教師 提升教育質量

為表彰在課外活動中作出卓越貢獻的教師,協會在成立四十周年之際,特別設立了「香港課外活動卓越教師獎」及「香港課外活動卓越新秀教師獎」,以表揚那些在課外活動中表現優異的教師。這些獎項不僅提升了教師的職業滿足感,也鼓勵更多教育工作者積極參與課外活動的推廣與發展。

香港課外活動主任協會致力於提升教育質量,鼓勵學生多參與課外活動,發揮個人潛能,培養健康而積極的生活模式。其使命不僅是提升學生的能力,也是幫助會員在管理活動和時間配置方面變得更加優秀,能夠在課外活動的規劃與執行中,獲得更大的成功與成就。

多重角色的資源共享

我們亦鼓勵教師積極參與不同的教師協會組織,例如教聯會,不僅提供專業發展的機會,還是教師交流經驗、分享資源的平台,能夠了解最新的教育趨勢和政策變化,讓教師能夠互相學習和鼓勵,有助於個人專業成長,也促進了整體教育質量的提升,為職涯發展奠定堅實基礎。

總結

加入香港課外活動主任協會是提升自我專業能力的機會,協會的承諾與貢獻不僅體現在教育領域,還深刻影響着社會的發展和自身的成長。透過專業交流、實踐經驗和人脈擴展,教師將為自己的職業生涯奠定堅實的基礎,並在未來的教育管理中發揮更大的影響力。這段旅程不僅能提升領導能力,還將幫助在教育界中成為一位卓越的引領者,攜手共創美好的教育未來,為下一代譜寫輝煌的篇章!