傳承90年耀中精髓 培育專業幼教人才

文: 教育傳媒

香港教育雜誌 教育資訊 教育傳媒 香港教育雜誌113期 耀中幼教學院 李敬廉教授

現今,幼兒教育發展早已脫離單純「照顧孩子」的傳統定位,轉向專業化和國際化的培育模式。不少學生熱衷幼兒教育行業,卻困惑如何選擇兼具本土認受性與國際視野、實務機會充足、職涯發展多元的課程。本次專訪特邀耀中幼教學院校長李敬廉教授,講解學院獨特的辦學優勢、課程特色、實習配套及就業發展優勢,讓有意報讀幼教的學生,清晰掌握升學與就業的方向。

中西匯聚、深厚底蘊 雙語幼教及兒童心理培育體系

耀中幼教學院成立於2018年,由耀中教育機構創辦,是香港註冊的非牟利團體,機構擁有逾90年的辦學底蘊,一直為學生提供優質的教育和學習體驗,裝備學生實現理想,支持香港教育的持續發展。同時為香港以至亞太區培訓更多熱衷於創新教學的幼教及相關領域專業人才,促進業界的發展與革新。

學院的教學理念與培訓體系一直與時並進,貼合香港幼兒教育的真實需求。談及學院的師資培訓特色,李教授微笑道:「耀中致力為每一位不同階段的學生提供真正的雙語國際教育及個性化學習體驗,學院獨有的《耀中幼教教學法》是一套融合中西方教育理念,融合了『以幼兒為中心』、『遊戲中學習』及『體驗式學習』,並將幼兒教育提升為一種關愛與德育實踐。」

從高級文憑、副學士、學士學位到碩士課程,以及未來推出的博士課程,學院打造垂直深耕的專業培育體系。同時,學院突破傳統幼教的局限,納入兒童心理學、家庭教育等範疇,搭建全方位的培育框架,培訓能夠兼顧孩子學習發展、家庭互動和心理輔導的綜合型幼教人才。

除了全日制學位課程,學院亦開設短期精修課程,不僅供在學學生進修,也歡迎家長、幼教從業者持續學習。針對家庭教育痛點、孩子成長問題提供實用課程,彌補市面零散家庭教育課程缺乏理論支撐、不成體系的短板,回應社會與家庭的需要。

課程融合國際與本土 塑造多元幼教視野

李教授表示,耀中幼教學院的課程以扎實的理論為基礎、以實踐為核心,滿足本地課程與國際幼教的要求,培養學生敏捷及靈活的思維模式,日後具備優化教學方法的能力。「教學圍繞『遊戲中學習』展開,以孩子的興趣設計課堂,打破傳統照本宣科的教學模式,學生不僅會撰寫標準教案,更能靈活調整教學方式,培養學生具備因材施教的教學能力。」

為了讓學生掌握國際與本地幼教精髓,學院搭建獨特的實踐體系,設置專屬的探索空間,還原真實幼稚園教學環境,學生在校期間可每日觀察孩子的課堂表現、進行師生互動和家校溝通,累積扎實的教育經驗。

與此同時,學院提供豐富的國際交流機會,每年開展海外服務學習與交流活動,先後組織學生赴菲律賓體驗服務之旅體驗當地幼教文化、到北京參與內地幼教交流活動。透過走出香港、對比中國內地及海外幼教模式,學生能夠取長補短,建立多元、開放的國際幼教視野,適配粵港澳大灣區及海外市場標準。

2+2+1課程佈局 幼教及兒童心理學多元出路

學院搭建層次清晰、銜接順暢的短、中、長期課程體系,包含高級文憑、學士學位、碩士課程,以及規劃中的博士課程,同時推出靈活的「2+2+1」升學模式,讓學生可以自由選擇發展路徑,完美適配對於升學規劃與職涯目標有不同需求的學生。畢業生除了擔任幼稚園教師,還可投身兒童研究、幼兒讀物出版、益智玩具研發、兒童輔導等不同領域發展,實現「自主選擇出路,而非被市場選擇」。

李教授介紹:「通過『2+2+1』一條龍升學銜接路徑,學生完成高級文憑後,再花三年便可考獲學士及碩士學位:兩年制幼兒教育高級文憑聚焦教學實務,內容精準對接香港幼稚園教學需求。畢業後,學生可一次性取得四個專業資格,具備合格的幼師執業資格能夠直接就業,適合希望快速入行成為幼師的學生;四年制兒童發展與心理學 (榮譽) 社會科學學士包含豐富的選修科目,涵蓋多元化幼教領域知識,並開設兒童發展心理學主修方向,畢業生符合申請香港心理學會畢業生會員資格。學院的心理學課程完全圍繞孩子成長、幼教場景展開,專注兒童發展規律、孩子情緒引導、親子溝通等內容,為學生搭建『幼教+心理』的綜合專業背景,適合追求多面向發展的學生,可以從事幼教或心理範疇的工作;教育學碩士課程旨在培養具遠見的教育領導者,為學員提供前沿技能、全球視野及專業網絡,以引領課室、教育機構及社區的正向改變。」

實習經驗豐富 無縫銜接職場

幼教行業重視實戰經驗,空有理論知識難以應對真實課堂。學院與超過100所本地幼稚園、社福機構及國際學校建立實習與合作關係,打造高質量的培訓體系,為學生提供豐富的實踐經驗與潛在就業機會。學生不僅能接觸標準的雙語教學模式,也能觀摩本地及國際不同辦學風格的幼稚園運作,學會靈活應對不同教學場景。優秀的畢業生亦可參加獨家的「耀中耀華明師計劃」,在香港或中國內地的耀中耀華網絡內的國際幼稚園就業。

在實習配套方面,學院投入大量資源跟進學生的實習表現。學生外出實習期間,老師會多次走訪實習院校,觀察學生的課堂教學、應對突發狀況、與孩子及家長溝通的表現,實時給予改進建議。學院亦會提供一對一輔導,幫助學生快速補足短板,確保每一位畢業生均具備成熟的教學能力與良好的職業態度。

緊握行業機遇 拓展海外就業版圖

「隨着粵港澳大灣區雙語幼教、國際化幼兒教育需求持續增長,具備香港專業資格和中英雙語能力的幼師極為稀缺。」李教授表示,學院背靠耀中耀華教育網絡,學生可依託校內資源參與中國內地耀中耀華教育網絡內的學校交流、實習,提前熟悉粵港澳大灣區幼教模式,畢業後可進入粵港澳大灣區幼稚園、國際幼教機構就業。

與此同時,學院目前已和新加坡課程學歷實現資格互認,畢業即具資格申請新加坡幼兒培育署幼兒教師執照,在亞洲頂尖幼兒教育體系中具顯著競爭優勢。未來,學院還會持續對接不同國家及地區的幼教市場,讓學生擁有多元且靈活的職涯路徑。畢業生憑藉紮實的實踐經驗、雙語教學能力及專業資格證書,深受各地幼稚園認可。

專業賦能幼教 築就學子未來

耀中幼教學院憑藉多年積澱的實踐底蘊和中西匯聚的獨特教學模式、靈活多元的課程和實務培訓,以及覆蓋粵港澳大灣區、海外的廣闊就業平台,成為學生修讀幼兒教育的優質選擇。不同於傳統幼教課程,學院堅持「從實踐出發、因需求育人」的態度,既堅守香港本地幼教的專業標準,又賦予學生國際化視野與綜合型專業能力。學院持續為業界培育高質量雙語幼教人才,讓每一位報讀的學生,都能在幼教領域找準定位、積累實力,擁有無限未來。