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教育傳媒到校
2020年11月

教育傳媒到校直擊 東華三院何藍瓊纓幼稚園 - 2020年11月

提供多元教育 打造國際學校氛圍


「希望學生不用付學費,也能入讀具國際學校質素的幼稚園。」
東華三院何藍瓊纓幼稚園 周思華校長

東華三院何藍瓊纓幼稚園於2017年創校,致力提供多元化教育。短短3年,周思華校長已成功打造國際學校氛圍,並栽培學生國際及本地共通能力。學校致力打造多元語境,全因相信學生多聽多講多應用,才能培養地道口音。

重視校園安全 衞生獲認證

學校一直著重衞生與校園安全,在疫情前已購入圖書除菌機及玩具除菌機。透過紫外線光徹底消毒書本及功課的每一頁,確保學生的健康安全。該校建構安全健康的校園環境,並得到認證,更參與香港品質保證局舉辦「衞生監控體系認證計劃」,積極對空氣、水及食物進行系統化管理,確保校園衞生安全維持規定的標準水平,獲得香港品質保證局頒發「衞生監控體系認證」。

東華三院希望小朋友可以享用優質學習環境,所以該校從校園設計到課程,均滲入濃厚的國際學校氛圍,有助學生擴闊視野。學校參考了北歐建築物的設計風格,校園有別於一般幼稚園鮮色佈置,反而採用柔和簡約形式設計,當掛上學生不同色彩的作品時,點綴效果更特出,令學生更有創作的動力。

此外,學校選用物料亦以安全為先,特別在澳洲、日本訂製攀爬玩具,從訂製至運送到學校,整個過程歷經一年。學生在安全及優質設計的攀爬架上,進行活動,鍛鍊體能效果更好。該校為了給學生更安全的學習環境,特意從意大利訂製學生使用的桌椅,是香港其他幼稚園少見的資源,全因為監管嚴格,包括選用的材質、顏料、氣味、堅固度,務求讓兒童安全使用。

升小成績驕人

上年度,畢業生分別考獲聖保羅男女中學附屬小學、港大同學會小學、香港浸會大學附屬學校王錦輝小學、聖公會德田李兆強小學,及路德會聖馬太學校(秀茂坪)等。

師生比例充裕 提升語文水平

學校有3位英語為母語的老師,加上普通話為母語老師、本地老師及教學助理,師生比例約1比7。老師人手較其他學校充裕,目的是希望小朋友更多機會與老師接觸進行溝通和學習。

除此之外,該校注重教學的語言環境,培養學生對兩文三語的興趣,提升同學語言能力。所有課程均採取雙語或三語教學學校設有半日雙語班,每天提供1小時全英語及2小時廣東話學習,並由一位本地老師及一位外籍英語老師同時擔任班主任,亦會帶領學生學習音樂、美藝,以及分享茶點和領導遊戲活動,讓小朋友更多機會運用英語,有助學生日後銜接國際及本地小學課程。從學生小小年紀便能分別考獲Cambridge Assessment English - A1 Mover 14盾及Pre A1 starters 14盾便可見一斑。

下午高班設有三語班,有3位班主任,其中1位是普通話為母語的老師,以增加學生接觸兩文三語的機會。普通話老師除了教授普通話以外,近似雙語班,同樣教授其他學科及各式活動。周思華校長指出,師生比例充足,老師能更易看到小朋友的長短處,從而改善及提升他們的能力。學校有駐校社工及職業治療師,為學生及家長提供個案輔導、小組及活動,更全面關顧學生及家長。

引入優質教材 鍛鍊邏輯思維

該校是首間引入韓國資優培育數學邏輯策略性教具,以及韓國磁石積木課程的學校。同學透過操作遊戲教具,學習較複雜的數學概念,以開拓智力及情緒的發展。磁石積木課程以「體→面→線→點」為主,採用世界首創沒有排斥作用的磁石,拼砌積木時可旋轉及傾斜,並附有任務工作紙,例如:把4個小正方體砌成大正方體,如果多加2 個小正方體變為長方體。小朋友透過積木解難,培養認知數學,發揮更大創意及數理邏輯思維,對將來銜接小學更流暢。

此外,學校更引入日本獲奬的積木課程,讓小朋友親身實踐,大大提升同學科學、科技、工程及數學知識,學校因此將其校本化,例如:透過攪動齒輪,可以把物件從低處運到高處,從而知道齒輪大小引起快慢的差異;亦可嘗試把兩個齒輪順時針和逆時針拼在一起時,能否運送物件。小朋友透過不同遊戲,引發對數學及科學的興趣,啟發思維,提升創意及解難能力。

全方位發展 培育關愛精神

學校著重小朋友全方位發展,培養他們待人接物的態度和禮儀,特別設計了氣質教育課程。老師會教學生社交技巧和飲食禮儀,希望他們成為有禮貌及在任何情況下都能保持自信,從容應對的孩子。該校有一位英籍老師,教學生英國帽子禮儀,男士到室內必須脫下帽子,女士不用脫帽子;奏國樂時,男士脫下帽子,把帽子按在胸前。來自法國及印度的美籍老師亦與小朋友分享老師的國家節日禮儀,從而認識當地文化,拓闊視野。

為了配合生活及社會體驗,老師亦設計了不同範疇的社交活動課,老師曾在課室設計關愛座位和普通座位,助學生關愛有需要的人士。老師亦會設計小食店場景,教導學生了解客人和售貨員應對,學習禮貌。為提點同學孝順父母,學校會在節日前安排活動,讓家長與學生親身體驗,例如:在父親節前,邀請爸爸到校參與活動,學習奉茶,幫爸爸穿鞋並一起玩遊戲。小朋友透過不同體驗,學懂對人的態度,以及人與人相處的方式,以增強他們人際溝通技巧。

健康校園 增加歸屬感

學校著重小朋友健康教育,參與由兒童脊科基金舉辦「『全港挺直』護脊校園計劃」,提高小朋友及家長重視護脊。因為有些學生的書包過重或背書包姿勢錯誤,有些學生常低頭玩電子產品及玩具,影響頸部及背部發育。所以學校每天帶領同學做護脊活動,例如:在課間及活動時,讓學生做護脊操及伸展運動,從小注重脊骨,健康成長。

因應疫情,學校更為即將入學的準學生,每月提供學校的學習短片,例如:拼音、音樂、故事,當中更包括有英語及普通話內容。學校用心對待每位學生,提升學生的歸屬感,讓他們有自信地學習。

教育傳媒

東華三院何藍瓊纓幼稚園 周思華校長 東華三院何藍瓊纓幼稚園 周思華校長
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東華三院何藍瓊纓幼稚園外觀 東華三院何藍瓊纓幼稚園外觀
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