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教育傳媒到校
2023年12月

教育傳媒到校直擊 裘錦秋中學(元朗) - 2023年12月

前瞻英語教學政策 培育國際化人才


元朗裘錦秋中學致力培養學生追求學問,探索真理的心,持守「自強不息」的校訓精神,培育學生個人才藝與專長的全面發展。學校近年除屢獲校際獎項外,每年公開試成績亦再創高峰,學生入讀心儀大學。梅志文校長帶領教學團隊設計出色課程與特色教學,投放資源增聘外籍老師,並與哈羅香港國際學校建立合作關係,為學生營造國際化英文學習環境,提供豐富的語言學習體驗。

優化課程架構 實踐小組教學

每位學生都有無窮的天賦潛能,梅校長堅信學校通過優化校本課程和教學策略,實踐因材施教理念,定能幫助學生建立學習自信,訂立清晰的個人目標,繼而將「自強不息」的理念植根心中。在英語教學安排上,學校根據學生個人能力推動小班教學,如高中推行 4 班 6 組教學模式,外籍老師會負責部分班別的常規課程,增加同學使用英語的機會。學校同時亦調整教學語言,安排初中數理科目改以英語授課,以便學生日後銜接高中課程。

在教學策略方面,學校設立增潤課程,英文科老師會對初中生進行英語基礎訓練,協助他們奠定堅實的文法基礎。針對高中階段的學生,學校則推行「高中口語訓練課程」及應試技巧課程,老師根據公開試考核內容,為中五、中六級學生分組,重點培訓他們「個人短講」、「小組討論」及其他應試策略。校本教材設計上,教學團隊將生活主題融入語文課程,不斷設計新式教材,帶領學生將知識活學活用,促進實踐所學。

特聘外籍英語教師 深化英語應用能力

為打造國際化的學習氛圍,加強英文語境,學校增聘多位英語老師。目前學校共有2位外籍老師及13名英語教師,其中一位畢業於全球知名音樂學院——伯克利音樂學院,其運用專業音樂知識,籌辦獨特的跨學科英語活動。外籍老師亦會帶領40多位英文大使共同策劃校園活動,透過輕鬆、愉悅的教學模式引發學生的學習興趣,建立良好的師生關係。梅校長指出:「區內學生大多缺乏與外籍人士接觸交流的機會,學校矢志打造國際化的學習環境,從而降低同學學習英語的恐懼。」此外,2位外籍老師亦會教授初中和高中英文說話課,並且參與部分班級的英語校本課程,全方位提升學生英語能力。

多元學習空間 英語進行日常交流

辦學團體的大力支持使學校能不斷優化教學設施與配套,增添英語教學資源以貼合課程發展。學校特別設立多個英語特別室,為學生提供進行英文學習活動與自學英語的校園空間。「Chat room」作為學生愉快、自主學習英語的基地,外籍老師會於「Chat room」籌辦節日慶祝活動,重新佈置課室,教授同學西方節日背後的文化典故,學生得以深入了解不同文化底蘊。而在英語自學中心中,老師會標明不同教材的深淺程度,並放置大量英文書籍、往年公開試試卷、英語文法練習和英語電影光碟,供學生於課餘時間自學。

籌辦聯校活動 達至同儕共學

教育界別多將國際學校視為教育模範,哈羅國際學校一直被認定為優質本地學府,因其與眾不同的教學模式,突破以往課程教育框架,着重於培育學生的高階思維能力、協商領導才能和創造力。學校通過與哈羅國際學校建立合作關係,帶領學生親身到哈羅參與課堂,感受特色教學,更能與國際學校的同儕以英語互動、交流,共同成長。學校積極舉辦聯校活動,促進兩校的密切交流,建立穩定的協作關係。

梅校長補充:「學生對於該計劃反應積極,有助突破他們使用英語的膽怯,提升其學習自信,建立聽說英語的信心。此外,在裘錦秋中學就讀之學生更可以申請專屬獎學金,到全球任何一所哈羅國際學校完成高中課程,擴闊視野。」

文憑試表現卓越 助學生擁抱未來

學校致力為學生營建濃厚的學習風氣,提供豐富教學資源。不少學生將文章投稿至各大英文報章,憑着優異的寫作能力獲登報嘉許,每年亦斬獲多項英語朗誦獎項。重要的是,在師生共同努力下,學校連續多年於中學文憑試成績表現優異,各學科亦取得正增值的成績,可見學校教學成效顯著。當中多個應考科目的成績均高於全港水平,不少學生可以順利升讀大學,修讀學士學位課程。

營造濃厚閱讀氛圍 創科激發學習興趣

學校深諳「閱讀為學習之師」,且緊握當下創科發展趨勢。梅校長擁有專業的工程學背景,曾舉辦多個 STEAM大型學習活動,能夠引領學校有效推展創科教育,安排英文科與STEAM學習結合,教導同學閱讀科技文章,促進英語能力,培養其探索求真的態度。為營造校園閱讀氛圍,學校翻新圖書館,特別設立圖書館電子學習中心,並舉行「閱讀週」,籌辦書展、作家分享、「真人圖書館」和文化攤位等活動。同時,英文科亦會為學生挑選大量益智英語讀物,以及與圖書館合作,設計跨科協作的主題圖書櫃,擴闊學生的閱讀面及知識儲備。

特色英語學習活動 深化語言知識涵養

多元化學習活動有助提升學生的學習興趣,學校致力於推動同儕互學交流,配合他們學習的多樣性,於西洋節慶,如萬聖節、感恩節、聖誕節、復活節等節日舉行特色英語慶祝活動。英文科會設計特色工作坊,讓師生共同雕刻南瓜,烘焙薑餅人等,感受濃厚的節日氛圍之餘,亦可以愉快地學習英文。此外,學校將星期三定為「English Wednesday」,全校師生在當日會以英文作日常交流,並舉行英語早會和英語特色攤位遊戲,配合創科、家政和音樂科組攜手合作,讓學生學習生活化的英文。同時,英文科組亦會同步舉行「Scrabble Challenge」、「Spelling Bee」等比賽。

 

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梅志文校長 梅志文校長
持守「自強不息」的校訓精神 持守「自強不息」的校訓精神
打造國際化的學習氛圍 打造國際化的學習氛圍
透過輕鬆、 愉悅的教學模式引發學生的學習興趣 透過輕鬆、 愉悅的教學模式引發學生的學習興趣
全方位提升學生英語能力 全方位提升學生英語能力
多元學習空間 多元學習空間
籌辦聯校活動 籌辦聯校活動
學生愉快、自主學習英語 學生愉快、自主學習英語
學校不斷優化教學設施與配套 學校不斷優化教學設施與配套
營建濃厚的學習風氣 營建濃厚的學習風氣
多元化學習活動 多元化學習活動
深化語言知識涵養 深化語言知識涵養
校舍外觀 校舍外觀
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